正保會計網(wǎng)校--正保遠程教育旗下品牌網(wǎng)站

會計資訊

會計移動班
您的位置:正保會計網(wǎng)校 301 Moved Permanently

301 Moved Permanently


nginx
 > 正文

江蘇沛縣審計局“四個結(jié)合”深化本級預算執(zhí)行審計

2009-11-17 15:34 來源:江蘇省沛縣審計局   打印 | 收藏 |
字號

| |

  在2009年度的本級預算執(zhí)行審計中,江蘇省沛縣審計局充分利用AO審計軟件的綜合分析功能, 積極探索信息系統(tǒng)環(huán)境下,對全部政府性資金開展績效審計的新思路,新方法、新技術(shù),取得了較好的成效。

  預算執(zhí)行審計和信息系統(tǒng)審計相結(jié)合。不僅要對計算機管理的數(shù)據(jù)進行審計,而且要對管理數(shù)據(jù)的計算機信息系統(tǒng)進行審計;通過對財政信息系統(tǒng) “用戶、權(quán)限、流程”的審計,查找系統(tǒng)漏洞,揭露由于信息系統(tǒng)管理不規(guī)范,對財務(wù)結(jié)果和經(jīng)濟效益產(chǎn)生的不良影響。

  財務(wù)數(shù)據(jù)審計和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)審計相結(jié)合。隨著被審計單位財務(wù)核算的不斷規(guī)范,要求審計人員將審計視野從賬目轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù),從以審計財務(wù)數(shù)據(jù)為主向以財務(wù)數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)審計轉(zhuǎn)變;通過對各種業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)信息與財務(wù)數(shù)據(jù)信息的驗證比較,發(fā)現(xiàn)問題,再利用業(yè)務(wù)信息追根溯源,挖掘分析問題產(chǎn)生的原因,提出完善管理的建議。

  內(nèi)部數(shù)據(jù)和外部數(shù)據(jù)相結(jié)合。外部關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)是指存于被審計單位信息系統(tǒng)以外的,能幫助審計人員核對被審計單位數(shù)據(jù)的電子數(shù)據(jù),由于外部數(shù)據(jù)由被審計單位以外的信息系統(tǒng)處理和保存,被審計單位難以按自己的目的進行篡改,利用外部關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)進行審計分析,可有效解決審計中信息不對稱問題,提高審計的效率和質(zhì)量。因此,預算執(zhí)行審計要從單個項目的孤立審計,向關(guān)聯(lián)行業(yè)聯(lián)審轉(zhuǎn)變,根據(jù)具體的審計目標,對多部門的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進行分析核對,縱深推進審計工作一體化。利用AO系統(tǒng),把相關(guān)的各單位的電子數(shù)據(jù)集成在一起,整合相關(guān)的信息資源。通過對集成數(shù)據(jù)的綜合分析,把握預算執(zhí)行審計項目總體情況,通過多渠道數(shù)據(jù)的內(nèi)外關(guān)聯(lián),擴展計算機審計的覆蓋范圍,發(fā)現(xiàn)問題線索。

  預算執(zhí)行審計和績效審計相結(jié)合。在預算執(zhí)行審計中,全面貫穿績效審計的內(nèi)容,利用AO開展多維分析和績效分析,靈活采用關(guān)聯(lián)比較法、縱橫對比法、因素分析法和經(jīng)濟活動分析、統(tǒng)計分析、經(jīng)濟預測等技術(shù)方法,將財政收支數(shù)據(jù)與其關(guān)聯(lián)的經(jīng)濟數(shù)據(jù)進行比較,將審計資料進行歷史的縱橫對比分析,從而發(fā)現(xiàn)新情況、新問題。

責任編輯:暖陽
正保會計網(wǎng)校名師高清課程免費試聽
相關(guān)資訊:
熱點專題:
 初級會計職稱指南動態(tài)查分試題復習 資產(chǎn)評估師指南動態(tài)大綱試題復習
 中級會計職稱指南動態(tài)查分試題復習 高級會計師指南動態(tài)試題評審復習
 注冊會計師指南動態(tài)查分試題復習 會計基礎(chǔ)知識指南動態(tài)政策試題復習
 稅務(wù)師指南動態(tài)查分大綱復習 ACCA考試指南動態(tài)政策 試題復習

聽過來人談會計面試的九大經(jīng)驗

  對剛踏入社會的應(yīng)屆生來說,面試是陌生的,也是相當重要的。在不知道將要面臨什么問題的情況下……[全文]

中級會計職稱媽媽級考生經(jīng)驗分享

中級通過考生經(jīng)驗分享

我們同事都是在網(wǎng)校聽課學習,很自然的我就選擇了網(wǎng)![全文]

大學生職業(yè)規(guī)劃移動學習完整體系
網(wǎng);顒
精彩推薦