問題已解決

第一,二問不會(huì),數(shù)字都長差不多,不知道哪個(gè)對(duì)應(yīng)哪個(gè)

84785014| 提問時(shí)間:2022 04/17 09:08
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冉老師
金牌答疑老師
職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師,稅務(wù)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師,初級(jí)會(huì)計(jì)師,上市公司全盤賬務(wù)核算及分析
你好,學(xué)員,圖片是全部的題目嗎
2022 04/17 10:14
冉老師
2022 04/17 10:15
這個(gè)題目背景是完整的嗎
冉老師
2022 04/17 10:15
不好意思啊,老師剛才有點(diǎn)事,不能及時(shí)回復(fù)你
冉老師
2022 04/17 10:16
稍等,老師看看的,這個(gè)
冉老師
2022 04/17 10:16
這個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 10:16
內(nèi)容有點(diǎn)多,稍等的
冉老師
2022 04/17 10:16
老師寫完發(fā)你的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 10:16
這個(gè)不好理解的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 10:16
具體解釋如下的,這個(gè)
冉老師
2022 04/17 10:17
1、股票股利發(fā)放后未分配利潤=3000-2000=1000
冉老師
2022 04/17 10:17
2、股票股利發(fā)放后股本等于=2000+2/10*2000=2400
冉老師
2022 04/17 10:17
3、股票股利發(fā)放后資本公積=3000+2000-2/10*2000=4600
冉老師
2022 04/17 10:17
4、股票股利發(fā)放后,張某持有公司股份比例=20/2000=0.1%
冉老師
2022 04/17 10:17
以上是分開的解答的
冉老師
2022 04/17 10:17
合并的解答是如下的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 10:17
1、股票股利發(fā)放后未分配利潤=3000-2000=1000 2、股票股利發(fā)放后股本等于=2000+2/10*2000=2400 3、股票股利發(fā)放后資本公積=3000+2000-2/10*2000=4600 4、股票股利發(fā)放后,張某持有公司股份比例=20/2000=0.1%
冉老師
2022 04/17 10:17
以上是股票股利的問題的
冉老師
2022 04/17 10:17
具體股票股利為什么這么做
冉老師
2022 04/17 10:17
老師寫一下分錄,你就明白了
冉老師
2022 04/17 10:17
借未分配利潤 貸股本 資本公積
冉老師
2022 04/17 10:18
這個(gè)未分配利潤是按照總的發(fā)放額沖減的
冉老師
2022 04/17 10:18
股本是沖減的面值的
冉老師
2022 04/17 10:18
資本公積是差額的,這個(gè)
冉老師
2022 04/17 10:18
以上是全部的解答過程的
冉老師
2022 04/17 10:18
這個(gè)題目的解題思路都是這樣的
冉老師
2022 04/17 10:18
學(xué)員可以看看的,這個(gè)
冉老師
2022 04/17 10:18
有什么不明白的,還可以問的
冉老師
2022 04/17 10:18
祝你工作順利,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 10:18
這類題目都是這個(gè)思路的
冉老師
2022 04/17 10:18
基本是會(huì)一道其他的都會(huì)的
冉老師
2022 04/17 10:18
這個(gè)關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系
冉老師
2022 04/17 10:18
以及科目之前的邏輯關(guān)系的
冉老師
2022 04/17 10:18
理清楚思路的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 10:18
這個(gè)不在乎做題多少
冉老師
2022 04/17 10:18
一定要每一種提醒都真正的掌握理解的
冉老師
2022 04/17 10:18
以上是全部的解說的
冉老師
2022 04/17 10:18
學(xué)員可以看看的,上面
冉老師
2022 04/17 10:18
有什么不明白的,還可以問的
冉老師
2022 04/17 10:18
祝你工作順利,學(xué)員,
84785014
2022 04/17 11:08
第一問未分配利潤原來3000減去發(fā)行在外的普通股2000萬股面值一元,是這樣理解嗎
84785014
2022 04/17 11:09
第二問2000+2000*2/10不理解
冉老師
2022 04/17 13:34
你好,學(xué)員,稍等,老師看看
冉老師
2022 04/17 14:00
稍等,老師看看的,這個(gè)
冉老師
2022 04/17 14:00
這個(gè)有點(diǎn)復(fù)雜的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 14:00
內(nèi)容有點(diǎn)多,稍等的
冉老師
2022 04/17 14:00
老師寫完發(fā)你的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 14:01
第一問未分配利潤原來3000減去發(fā)行在外的普通股2000萬股面值一元,是這樣理解嗎 就是原來的未分配利潤,減去股票股利的2000差額就是剩余的
冉老師
2022 04/17 14:02
第二問2000 2000*2/10不理解 這個(gè)就是原來的股本是2000 加上本次股票股利分紅的,10股分2,的話,一股是不是分0.2,然后一共2000股,就是分2000*0.2=400股的
冉老師
2022 04/17 14:02
以上是全部的解答過程的
冉老師
2022 04/17 14:02
這個(gè)題目的解題思路都是這樣的
冉老師
2022 04/17 14:02
學(xué)員可以看看的,這個(gè)
冉老師
2022 04/17 14:03
有什么不明白的,還可以問的
冉老師
2022 04/17 14:03
祝你工作順利,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 14:03
這類題目都是這個(gè)思路的
冉老師
2022 04/17 14:03
基本是會(huì)一道其他的都會(huì)的
冉老師
2022 04/17 14:03
這個(gè)關(guān)鍵是掌握前后關(guān)系
冉老師
2022 04/17 14:03
以及科目之前的邏輯關(guān)系的
冉老師
2022 04/17 14:03
理清楚思路的,學(xué)員
冉老師
2022 04/17 14:03
這個(gè)不在乎做題多少
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2022 04/17 14:03
一定要每一種提醒都真正的掌握理解的
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2022 04/17 14:03
以上是全部的解說的
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2022 04/17 14:03
學(xué)員可以看看的,上面
冉老師
2022 04/17 14:03
有什么不明白的,還可以問的
冉老師
2022 04/17 14:03
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