問題已解決

老師您好,請(qǐng)問全面預(yù)算中部門報(bào)回來的費(fèi)用月度分配明細(xì),由于集中于某幾個(gè)月,且數(shù)額巨大,在做利潤預(yù)算的時(shí)候,是直接用這些數(shù)據(jù)呢,還是需要調(diào)整下還筆費(fèi)用,將一筆大的費(fèi)用分?jǐn)偟胶脦讉€(gè)月呢?謝謝。

84784958| 提問時(shí)間:2022 05/20 00:56
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王雁鳴老師
金牌答疑老師
職稱:中級(jí)會(huì)計(jì)師
同學(xué)你好,一般情況下,需要調(diào)整這筆費(fèi)用,分?jǐn)偟綆讉€(gè)月比較好。
2022 05/20 01:13
84784958
2022 05/20 01:15
可是,老師,分?jǐn)偤笤趺锤块T執(zhí)行情況對(duì)照呢?判定部門完成,或是沒有完成指標(biāo)
84784958
2022 05/20 01:17
調(diào)整后,利潤好看了,可是卻給“執(zhí)行評(píng)價(jià)”工作帶來了很多麻煩,是這樣嗎?
王雁鳴老師
2022 05/20 01:25
同學(xué)你好,確實(shí)存在這個(gè)問題,分?jǐn)偤蟾块T執(zhí)行情況對(duì)照不好操作,可以這樣,賬務(wù)處理分?jǐn)偅A(yù)算執(zhí)行對(duì)比不用分?jǐn)?,利潤也好看了,預(yù)算也好對(duì)比了。
84784958
2022 05/20 01:29
嗯嗯,老師,那么又出現(xiàn)了一個(gè)問題,分?jǐn)偤蟮念A(yù)算,跟 實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用,這樣對(duì)比意義在哪里?
王雁鳴老師
2022 05/20 01:43
同學(xué)你好,這樣操作的意義,一是為了利潤平滑,不會(huì)波動(dòng)太大,二是為了預(yù)算對(duì)比分析,不會(huì)脫離實(shí)際。
84784958
2022 05/20 01:49
老師,脫離實(shí)際不太能理解。部門提供的預(yù)算分解才是實(shí)際呀,調(diào)整過的費(fèi)用算不上“實(shí)際”吧。是不是可以理解為公司的現(xiàn)金流規(guī)模導(dǎo)致費(fèi)用平滑了才有意義,大起大落的費(fèi)用,或者成本現(xiàn)實(shí)中不會(huì)那么支付。是不是這么理解呢?
王雁鳴老師
2022 05/20 01:51
同學(xué)你好,是的,你的理解很正確,很到位。
84784958
2022 05/20 01:53
另外,請(qǐng)問老師,如果實(shí)際支持超預(yù)算了,該怎么處理呢?比如,去年的費(fèi)用導(dǎo)致的實(shí)際費(fèi)用超支了。又或者,年初沒有預(yù)算,結(jié)果實(shí)際支出了?
王雁鳴老師
2022 05/20 02:07
同學(xué)你好,可以申請(qǐng)?jiān)黾宇A(yù)算處理。
84784958
2022 05/20 02:10
老師,兩種情況不需要區(qū)分處理嗎?比如,去年的,不占用今年的額度,今年未預(yù)算的,申請(qǐng)?jiān)黾宇A(yù)算?這樣思考是不是問題更復(fù)雜了
王雁鳴老師
2022 05/20 02:13
同學(xué)你好,這種情況下,需要看看預(yù)算管理制度,制度會(huì)明確解決辦法的。不復(fù)雜,實(shí)際操作中,都會(huì)出現(xiàn)的,預(yù)算管理制度會(huì)考慮這些問題,并給出解決辦法的。
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