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實(shí)務(wù)
問(wèn)題已解決
老師,為什么在星美電子的課程里,關(guān)于第五筆業(yè)務(wù)購(gòu)入股票兩個(gè)老師的答案都不一樣呢?一個(gè)老師是投資收益在借方,用負(fù)數(shù)表示,另一個(gè)老師是正數(shù)表示,也是在借方,實(shí)操里答案投資收益在貸方用負(fù)數(shù)表示,哪個(gè)才是對(duì)的?
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速問(wèn)速答答:在星美電子的課程里,關(guān)于第五筆業(yè)務(wù)購(gòu)入股票兩個(gè)老師的答案都不一樣,是因?yàn)橛行┵~務(wù)操作會(huì)有多種記賬方式,兩個(gè)老師的記賬方式不同,但從會(huì)計(jì)角度來(lái)看,只要兩種記賬方式符合會(huì)計(jì)原則,均可以被認(rèn)可。實(shí)操里投資收益用負(fù)數(shù)表示,也是符合會(huì)計(jì)原則的,只是這種記賬方式要多花點(diǎn)精力,確保記賬準(zhǔn)確,從而得到準(zhǔn)確、完整的財(cái)務(wù)報(bào)表。
拓展知識(shí):
在會(huì)計(jì)原則中,有一條規(guī)定叫“權(quán)責(zé)發(fā)生制”。它強(qiáng)調(diào)有權(quán)利者有責(zé)任,有責(zé)任者有權(quán)利,且對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表中各項(xiàng)收入、支出、資產(chǎn)、負(fù)債的變動(dòng),應(yīng)按照“權(quán)責(zé)發(fā)生制”的原則進(jìn)行記賬。這就是說(shuō),在實(shí)施業(yè)務(wù)操作時(shí),要堅(jiān)持“權(quán)責(zé)發(fā)生制”的原則,從各賬依次分析,確保計(jì)量準(zhǔn)確,才能保證財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)確、完整。
2023 01/27 20:51
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