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老師 法律行為對(duì)民事法律關(guān)系產(chǎn)生的影響是由意思表示決定的這句話的法律行為和對(duì)民事法律關(guān)系產(chǎn)生的影響是什么意思

84785017| 提問(wèn)時(shí)間:2023 02/20 12:01
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一休哥哥老師
金牌答疑老師
職稱:注冊(cè)會(huì)計(jì)師,中級(jí)會(huì)計(jì)師,初級(jí)會(huì)計(jì)師
親愛(ài)的同學(xué)中午好
2023 02/20 12:14
一休哥哥老師
2023 02/20 12:16
意思表示指的是企圖發(fā)生一定的司法上效果的內(nèi)心意思,
一休哥哥老師
2023 02/20 12:18
意思表示的類型 (一)明示和默示 1、明示。明示是使用直接語(yǔ)匯實(shí)施表示行為。 (1)口頭形式。口頭形式即口頭語(yǔ)言形式。 (2)書(shū)面形式。書(shū)面形式即書(shū)面語(yǔ)言形式,主要指文字(文件、信函、電報(bào))、圖表、照片、技術(shù)工程用圖、電子數(shù)據(jù)等形式。書(shū)面形式又分一般書(shū)面形式和公證、登記等特別書(shū)面形式。公證形式即以公證書(shū)對(duì)民事法律行為加以證明的形式。 2、默示形式。默示形式是含蓄或者間接表達(dá)意思的方式。 (1)推定,即行為人用語(yǔ)言外的可推知含義的作為間接表達(dá)內(nèi)心意思的默示行為。 (2)沉默,即行為人依法或者依約以不作為間接表達(dá)內(nèi)心意思的默示行為。 (二)有相對(duì)人的意思表示與無(wú)相對(duì)人的意思表示 向相對(duì)當(dāng)事人作的意思表示,為有相對(duì)人的意思表示。意思表示有相對(duì)人時(shí),如果意思表示達(dá)到相對(duì)人有傳遞在途時(shí)間,則該意思表示以到達(dá)相對(duì)人時(shí)生效。為無(wú)相對(duì)人的意思表示,該意思表示自完成時(shí)生效。有相對(duì)人的意思表示還可以作進(jìn)一步的劃分: 1、對(duì)特定人的表示和對(duì)不特定人的表示。須以特定人為相對(duì)人的意思表示是對(duì)特定人的表示。無(wú)需向特定人實(shí)施的意思表示是對(duì)不特定人的表示。區(qū)分的意義在于須以特定人為相對(duì)人的意思表示,對(duì)于非特定人不生效。 2、對(duì)話表示和非對(duì)話表示。有相對(duì)人的雙方表示,依其相對(duì)人是否處于可同步受領(lǐng)和直接交換意思表示的狀態(tài),而劃分為對(duì)話表示和非對(duì)話表示??陬^或者打電話直接訂立合同是對(duì)話表示;相反,通過(guò)信函交往或者經(jīng)使者傳達(dá)而訂立合同,則屬非對(duì)話表示。區(qū)分的意義在于,非對(duì)話表示,意思表示有在途時(shí)間,而對(duì)話意思表示則無(wú),法律對(duì)兩者保時(shí)生效、撤回的規(guī)定不一樣。
一休哥哥老師
2023 02/20 12:30
舉例,民事法律行為的效果是由當(dāng)事人意思表示決定,如催告、拒絕要約等
一休哥哥老師
2023 02/20 12:31
下面這段您也可以理解一下: 1)法律行為是以意思表示為要素,依照意思表示內(nèi)容發(fā)生法律效果為目的的行為。即意思表示是法律行為的核心,沒(méi)有真實(shí)意思表示,該行為就不算是法律行為。 2)意思表示不等于法律行為。雙方或多方法律行為的成立,需要兩個(gè)或數(shù)個(gè)意思表示;實(shí)踐性法律行為的成立,除了意思表示以外,尚需交付標(biāo)的物。 3)單方、諾成性法律行為的成立,意思表示等于法律行為。
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