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實(shí)務(wù)
問題已解決
我們是開在學(xué)校的小賣鋪,通過收款碼收進(jìn)來(lái)的錢怎么記賬呢,算未開票收入嗎
溫馨提示:如果以上題目與您遇到的情況不符,可直接提問,隨時(shí)問隨時(shí)答
速問速答小賣鋪收到的款項(xiàng),通過收款碼收進(jìn)來(lái)的,應(yīng)該記為未開票收入。記得分類記錄現(xiàn)金和電子支付,這樣方便月底做賬和報(bào)稅。
2024 09/14 14:53
84784965
2024 09/14 14:58
為什么開分開呢,都記到未開票收入不可以嗎
堂堂老師
2024 09/14 15:00
分開記錄能更好地反映資金來(lái)源,便于追蹤和管理?,F(xiàn)金收入單獨(dú)記錄,電子支付如通過收款碼則歸類為電子交易收入,這樣做有助于準(zhǔn)確核算財(cái)務(wù)狀況,也符合會(huì)計(jì)原則中的可追溯性。
84784965
2024 09/14 15:06
好的嗯嗯
84784965
2024 09/14 15:07
提前支付給的個(gè)人的日常報(bào)銷費(fèi)用記到哪里呢
84784965
2024 09/14 15:07
其他應(yīng)收還是應(yīng)付呢
84784965
2024 09/14 15:08
可不可以其他應(yīng)收其他應(yīng)付都掛兩個(gè)都掛一個(gè)人的名字
堂堂老師
2024 09/14 15:10
提前支付給個(gè)人的日常報(bào)銷費(fèi)用,應(yīng)記入“其他應(yīng)付款”。這是因?yàn)樵谀愀犊顣r(shí),尚未從公司得到相應(yīng)的報(bào)銷或服務(wù)。如果需要同時(shí)反映在兩個(gè)賬戶上,理論上可行,但操作上可能復(fù)雜,且不符合常規(guī)會(huì)計(jì)處理。通常建議按業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)選擇一個(gè)合適的賬戶進(jìn)行記錄。
堂堂老師
2024 09/14 15:10
提前支付給個(gè)人的日常報(bào)銷費(fèi)用,應(yīng)記入“其他應(yīng)付款”。這樣符合會(huì)計(jì)原則,表示這部分款項(xiàng)是你暫借給個(gè)人的,預(yù)期將來(lái)會(huì)收回。如果需要同時(shí)反映在兩個(gè)賬戶上,理論上可行,但操作上可能復(fù)雜,且不符合常規(guī)會(huì)計(jì)處理。通常建議按業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)選擇一個(gè)合適的賬戶進(jìn)行記錄。
堂堂老師
2024 09/14 15:10
理解您的困惑。提前支付給個(gè)人的日常報(bào)銷費(fèi)用,應(yīng)計(jì)入“其他應(yīng)付款”科目。這是因?yàn)檫@屬于您對(duì)個(gè)人的短期借款性質(zhì)的款項(xiàng),預(yù)期未來(lái)會(huì)收回。如果需要同時(shí)反映在兩個(gè)賬戶上,理論上可行,但在實(shí)際操作中可能不符合會(huì)計(jì)規(guī)范。通常建議,為了清晰反映財(cái)務(wù)狀況和簡(jiǎn)化賬務(wù)處理,選擇一個(gè)最能體現(xiàn)業(yè)務(wù)實(shí)質(zhì)的賬戶進(jìn)行記錄即可。
堂堂老師
2024 09/14 15:12
提前支付給個(gè)人的日常報(bào)銷費(fèi)用,應(yīng)記到"其他應(yīng)付款"。這樣符合會(huì)計(jì)規(guī)則,表示這部分是您暫借給個(gè)人的錢,預(yù)計(jì)將來(lái)會(huì)收回。如果需要記錄在兩個(gè)賬戶,理論上可以,但通常建議只使用一個(gè)賬戶以保持賬目清晰和簡(jiǎn)單。
84784965
2024 09/14 15:18
那其他應(yīng)付款會(huì)變負(fù)數(shù),報(bào)表上也不好看吧
堂堂老師
2024 09/14 15:22
確實(shí),"其他應(yīng)付款"余額變?yōu)樨?fù)數(shù)在報(bào)表上不太直觀。這通常表示你已經(jīng)超付了款項(xiàng),即對(duì)方欠你錢。在實(shí)際操作中,這種情況下,你可以調(diào)整會(huì)計(jì)分錄,將超額支付的部分轉(zhuǎn)入"其他應(yīng)收款",或是確認(rèn)為實(shí)際的債權(quán)。這樣報(bào)表看起來(lái)更清晰,也更符合財(cái)務(wù)記錄的常規(guī)做法。
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