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老師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),是按課時(shí)來收費(fèi),那不開發(fā)票,那如果是一起繳納了1年的用12000元,這個(gè)我在收到錢的時(shí)候,是直接確認(rèn)12000元的收入,還是先掛預(yù)收,然后每個(gè)月確認(rèn)1000元的收入,還是收到錢就直接確認(rèn)12000元的收入

84785042| 提問時(shí)間:11/04 10:35
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樸老師
金牌答疑老師
職稱:會(huì)計(jì)師
這種情況應(yīng)該先掛預(yù)收賬款,然后每月確認(rèn) 1000 元的收入。 理由如下: 會(huì)計(jì)準(zhǔn)則要求:按照權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,收入應(yīng)在提供服務(wù)的期間內(nèi)確認(rèn)。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)按課時(shí)收費(fèi),一次性收取一年的費(fèi)用時(shí),雖然收到了款項(xiàng),但服務(wù)尚未全部提供,不能在收款時(shí)直接確認(rèn)全部 12000 元的收入。 稅務(wù)合規(guī)性:從稅務(wù)角度看,這樣處理也更為合理,避免提前確認(rèn)收入可能帶來的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。如果一次性確認(rèn)收入,可能會(huì)導(dǎo)致當(dāng)期稅負(fù)較重,而后續(xù)服務(wù)期間沒有相應(yīng)收入與之匹配。 具體會(huì)計(jì)分錄如下: 收到 12000 元款項(xiàng)時(shí): 借:銀行存款 12000 貸:預(yù)收賬款 12000 每月確認(rèn)收入時(shí): 借:預(yù)收賬款 1000 貸:主營業(yè)務(wù)收入 1000
11/04 10:37
84785042
11/04 10:50
老師,我要登記一個(gè)表,那這個(gè)表每次收到的費(fèi)用我是按真實(shí)的登記,還是按每次確認(rèn)收入的金額登記
樸老師
11/04 10:52
同學(xué)你好 按真實(shí)的登記哦
84785042
11/04 10:59
那這個(gè)和我的賬就對(duì)不起來了呢
樸老師
11/04 11:00
如果要和賬上一致就得按收入登記
84785042
11/04 11:01
比如這個(gè)表,我10月份收款收了3個(gè)學(xué)生,實(shí)際是36000,那表上的收入就是36000,但是我賬上要分每個(gè)月的,那賬上才有3000的收入
樸老師
11/04 11:01
是的 你得按每月實(shí)際確認(rèn)收入的金額登記
84785042
11/04 11:05
那這個(gè)表實(shí)際收到的款又和銀行的對(duì)不起來了
樸老師
11/04 11:07
你單獨(dú)做一個(gè)表來和銀行核對(duì)
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