問(wèn)題已解決

老師:國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!長(zhǎng)期股權(quán)投資利潤(rùn)調(diào)整。盈利或虧損,為什么存貨調(diào)整是不一樣的金額?

m522090566| 提問(wèn)時(shí)間:10/02 12:01
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樸老師
金牌答疑老師
職稱(chēng):會(huì)計(jì)師
在長(zhǎng)期股權(quán)投資權(quán)益法下,對(duì)被投資單位盈利或虧損進(jìn)行調(diào)整時(shí),存貨的調(diào)整金額不一樣主要是因?yàn)橐韵略颍? 一、存貨未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益的調(diào)整 1.?盈利情況下的存貨調(diào)整: - 當(dāng)投資方與被投資方之間存在未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益(比如投資方將存貨賣(mài)給被投資方),在確認(rèn)投資收益時(shí),要將未實(shí)現(xiàn)的內(nèi)部交易損益中歸屬于投資方的部分予以扣除。 - 舉例:投資方將成本為80的存貨以100的價(jià)格賣(mài)給被投資方,被投資方當(dāng)年實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)1000。假設(shè)未對(duì)外出售比例為60%,則未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益為(100 - 80)×60% = 12。調(diào)整后的凈利潤(rùn)為1000 - 12 = 988,投資方據(jù)此確認(rèn)投資收益。 - 隨著被投資方后續(xù)將存貨對(duì)外出售,未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益逐步實(shí)現(xiàn),再逐步增加投資方確認(rèn)的投資收益。 2.?虧損情況下的存貨調(diào)整: - 如果被投資方虧損,且存在未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益,在計(jì)算調(diào)整后的虧損額時(shí),要考慮未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益中歸屬于投資方的部分。但如果虧損額較大,可能會(huì)使得調(diào)整后的虧損額進(jìn)一步增加,影響投資方長(zhǎng)期股權(quán)投資的賬面價(jià)值。 - 舉例:假設(shè)同樣上述情況,被投資方虧損500,未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益仍為12,調(diào)整后的虧損額為500 + 12 = 512,投資方按持股比例確認(rèn)投資損失會(huì)相應(yīng)增加。 二、被投資方自身存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異的調(diào)整 1.?盈利情況下: - 如果被投資方存貨的公允價(jià)值大于賬面價(jià)值,在被投資方對(duì)外出售存貨時(shí),會(huì)導(dǎo)致其利潤(rùn)增加。投資方在確認(rèn)投資收益時(shí),要按照被投資方出售存貨比例,將存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異導(dǎo)致的利潤(rùn)增加部分扣除。 - 舉例:被投資方存貨賬面價(jià)值為200,公允價(jià)值為250,當(dāng)年對(duì)外出售存貨比例為40%。則因存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異導(dǎo)致的利潤(rùn)增加為(250 - 200)×40% = 20。調(diào)整后的凈利潤(rùn)為被投資方實(shí)現(xiàn)的凈利潤(rùn)減去這部分增加的利潤(rùn),投資方據(jù)此確認(rèn)投資收益。 2.?虧損情況下: - 同理,如果被投資方虧損且存在存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異,在計(jì)算調(diào)整后的虧損額時(shí),要考慮因存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異導(dǎo)致的利潤(rùn)減少部分。 - 舉例:假設(shè)被投資方虧損300,存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異如上述情況,因存貨差異導(dǎo)致的利潤(rùn)減少為20,調(diào)整后的虧損額為300 - 20 = 280,投資方按持股比例確認(rèn)投資損失會(huì)相應(yīng)減少。 所以,在長(zhǎng)期股權(quán)投資權(quán)益法下,盈利或虧損情況下對(duì)存貨的調(diào)整金額不一樣,主要是由于未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部交易損益以及被投資方存貨公允價(jià)值與賬面價(jià)值差異等因素的影響。
10/02 12:04
m522090566
10/02 14:58
虧損不是-300-20=-320?,有點(diǎn)繞,我得返回去聽(tīng)聽(tīng)
樸老師
10/02 15:00
不是的,你再看看我說(shuō)的
m522090566
10/02 15:02
也這里還是不明白。
樸老師
10/02 15:06
你是哪里不明白呢
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