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2023年中級經(jīng)濟師《人力資源管理》練習題精選(十三)

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:jy 2023/02/06 10:59:48 字體:

新的一周開始啦,趕快開啟本周的中級經(jīng)濟師學習吧!以下是網(wǎng)校給大家精選的本周中級經(jīng)濟師《人力資源管理》練習題,供考生們練習掌握。中級經(jīng)濟師精選練習題每周一更新哦~

1、單選題

關(guān)于激勵的說法,錯誤的是(?。?/p>

A、根據(jù)激勵對象劃分,可分為他人激勵和自我激勵 

B、根據(jù)激勵范圍劃分,可分為內(nèi)源性激勵和外源性激勵 

C、根據(jù)激勵作用劃分,可分為正向激勵和負向激勵 

D、根據(jù)激勵內(nèi)容劃分,可分為物質(zhì)激勵和精神激勵 

【答案】

B

【解析】

本題考查激勵。從激勵內(nèi)容的角度可以將激勵分為物質(zhì)激勵和精神激勵,從激勵作用的角度可以將激勵分為正向激勵和負向激勵,從激勵對象的角度可以將激勵分為他人激勵和自我激勵。

2、單選題

提出雙因素理論的學者是(?。?。

A、馬斯洛 

B、赫茨伯格 

C、麥克里蘭 

D、奧爾德弗 

【答案】

B

【解析】

本題考查雙因素理論。雙因素理論是由心理學家赫茨伯格提出的,此理論又稱“激勵一保健因素理論”,簡稱為“雙因素理論”。

3、單選題

關(guān)于有效實施參與管理的條件不包括(?。?。

A、員工可以不具備參與的能力 

B、員工參與的問題必須與自身利益相關(guān) 

C、員工應(yīng)有充足的時間參與 

D、組織文化必須支持員工參與 

【答案】
A
【解析】
本題考查參與管理。若要有效推行參與管理就必須符合以下幾個方面的條件:(1)員工應(yīng)有充裕的時間進行參與。(2)員工參與的問題必須與其自身利益相關(guān)。(3)員工必須具有參與的能力,如智力、知識技術(shù)、溝通技巧等。(4)參與不應(yīng)使員工和管理者的地位和權(quán)力受到威脅。(5)組織文化必須支持員工參與。(6)員工的參與需要。

4、單選題

關(guān)于三重需要理論的說法,正確的是(?。?/p>

A、親和需要高的不易受別人影響 

B、成就需要高的人不喜歡及時反饋 

C、權(quán)力需要高的人喜歡競爭 

D、成就需要高的人喜歡高度冒險的工作 

【答案】

C

【解析】

本題考查三重需要理論。親和需要強的人往往重視被別人接受和喜歡,他們追求友誼和合作,這樣的人在組織中容易與他人形成良好的人際關(guān)系,易被別人影響,因而往往在組織中充當被管理的角色,選項A錯誤。成就需要高的人有一些突出特點,第一個特點是選擇適度的風險,第二個特點是責任感較強,第三個特點是希望能夠得到及時的反饋,選項BD錯誤。

5、多選題

在需要層次理論中,與ERG理論中的關(guān)系需要對應(yīng)的有( )。

A、全部的愛與歸屬 

B、部分尊重的需要 

C、全部的生存需要 

D、部分安全需要 

E、全部的自我實現(xiàn) 

【答案】

ABD

【解析】

本題考查ERG理論。關(guān)系需要(relation),指個體維持重要人際關(guān)系的需要。這與馬斯洛需要層次理論中部分“安全需要”、全部“歸屬和愛的需要”和部分“尊重的需要”相對應(yīng)。

6、單選題

在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵中,下列不屬于科技成果轉(zhuǎn)化激勵措施的是(?。?。

A、下放科技成果處置權(quán) 

B、激勵科技人員創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 

C、科技人員兼職和離崗創(chuàng)業(yè) 

D、科研人員的技術(shù)路線決策權(quán) 

【答案】

D

【解析】

本題考查創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激勵。選項D屬于科技管理權(quán)限下放的措施。

7、單選題

國家自然科學獎獲獎?wù)咛岢龅淖匀豢茖W發(fā)現(xiàn)應(yīng)當具備的條件不包括(?。?/p>

A、前人尚未發(fā)現(xiàn)或者尚未闡明 

B、具有重大科學價值 

C、具有先進性和創(chuàng)造性 

D、得到國內(nèi)外自然科學界公認 

【答案】

C

【解析】

本題考查突出業(yè)績獎勵。國家自然科學獎獲獎?wù)咛岢龅淖匀豢茖W發(fā)現(xiàn)應(yīng)當具備下列條件:(1)前人尚未發(fā)現(xiàn)或者尚未闡明。(2)具有重大科學價值。(3)得到國內(nèi)外自然科學界公認。

2023中級經(jīng)濟師《人力資源管理》練習題精選匯總

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