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養(yǎng)成備考中級會計好習慣 學習效率有提升
都說21天能養(yǎng)成一個習慣，我們在備考中也應該養(yǎng)成好的學習習慣，2024中級會計職稱的備考已經(jīng)開啟，讓我們成功完成這至關重要的一步吧！
在制定完學習計劃表之后，大家的執(zhí)行力變得格外重要。如果你抽不出整塊的復習時間，那么可以把它分成若干的小時間段。根據(jù)要復習的內容，為每個小時間段規(guī)定更加具體的復習任務，一定要督促自己按時完成每個任務。這樣的“時間戰(zhàn)術”可以減少乃至避免復習時思緒總是“神游”或注意力渙散的情況，有效地提高學習效率。
有實驗表明：學習過程中光聽不記，僅能掌握學習內容的30%，就算是一字不落的聽講也只能掌握50%；而聽講時邊聽邊在書上勾畫出關鍵內容，則能掌握所學內容的80%。所以不管是在看課、做題，還是聽課，一定要養(yǎng)成隨時做記錄的習慣。針對重點、難點內容，或者關鍵性的解題思路，最好將其“圈、點、勾、畫”出來并加上備注。
很多學員在最初制定學習計劃以及往后的復習過程中，總是喜歡長久性的盯著一個科目看，其實這樣做是不科學的。復習內容的相似性越大，相互間的干擾也就越大，因為特別容易混淆。而且，復習一個科目的時間過長，更容易產(chǎn)生厭倦感。大家最好還是不同科目交叉復習，這樣效果會更好。
在復習的過程中，很多學員都是只顧埋頭復習，從來不回過頭來反思自己這段時間的復習效果覺得影響備考速度。但事實上，定期反思，有利于我們及時總結復習中的成敗，找出效率欠佳的原因，以及復習中的薄弱環(huán)節(jié)等，這些將使我們在備考路上少走很多彎路。
嘗試回憶是一種積極主動的思維活動，需要注意力高度集中、動腦思考。它指的是將所學的知識在大腦中“重現(xiàn)”，使其顯得突出、深刻，從而起到鞏固、強化記憶的作用。經(jīng)常如此，不僅可以使記憶力大增，還能養(yǎng)成勤于動腦的好習慣。此外，回憶是備考成果的無聲表達，如果回憶不出來，自然會再去看書、翻筆記，然后把遺忘的部分作為重點來看。這樣一來，看書和整理筆記就有了更明確的目的，積極性也自然得到了提高。
眾所周知，“醒來后”和“睡覺前”是兩個記憶的黃金時段。大家如果能抓住這兩個時間段復習，能起到事半功倍的效果。比如，睡前的這段時間，你可以主要用來復習白天或以前看過的內容。另外，根據(jù)研究，即使在睡眠過程中，記憶也并未停止，大腦會對所接收的信息進行歸納、整理、編碼、儲存。所以臨睡前的這段時間真的是“黃金”復習時間。
學習是一件嚴肅的事，大家一定要拿出好的狀態(tài)來學習，打起十二分的精神，專心投入到備考當中去。
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