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2014年注冊稅務(wù)師優(yōu)秀學(xué)員備考心得:為自己的目標(biāo)而奮斗

來源: 正保會計(jì)網(wǎng)校論壇 編輯: 2015/05/26 17:37:38 字體:

  2015年注冊稅務(wù)師備考已經(jīng)拉開序幕,為了幫助廣大考生快速進(jìn)入高效備考狀態(tài),正保會計(jì)網(wǎng)校為大家整理了優(yōu)秀學(xué)員的備考心得。以下是2014年注冊稅務(wù)師優(yōu)秀學(xué)員朱牟霖分享的注冊稅務(wù)師學(xué)習(xí)心得。

2014年注冊稅務(wù)師優(yōu)秀學(xué)員備考心得:為自己的目標(biāo)而奮斗

2014注冊稅務(wù)師優(yōu)秀學(xué)員朱牟霖

姓 名 
稅法一
稅法二
稅收相關(guān)法律
財(cái)務(wù)與會計(jì)
稅務(wù)代理實(shí)務(wù)
總分 
獎學(xué)金詳情>>
朱牟霖 
122
110
101
113 
74
520
10000元

 為自己的目標(biāo)而奮斗

  今年是我第一次參加注冊稅務(wù)師考試,很高興以總分520分順利通過考試。我是在2013年底非常偶然地了解到有注冊稅務(wù)師這樣一門考試,因?yàn)檫€想備考2014年注冊會計(jì)師的稅法,就抱著學(xué)習(xí)一下試試的態(tài)度在網(wǎng)校上購買了稅法一的課程,但由于沒有明確的目標(biāo),自己的惰性就占據(jù)了上風(fēng),直到2014年1月底,我才斷斷續(xù)續(xù)地學(xué)完了一遍2013年稅法一基礎(chǔ)班的課程。大概是因?yàn)槿~青老師通俗易懂的講解,讓我覺得稅法一的課程還是比較簡單的,這種小信心突然讓我萌生了想要在2014年考下注冊稅務(wù)師的念頭。有了明確的目標(biāo),也就有了奮斗的動力。春節(jié)假期之后,我開始了對注冊稅務(wù)師各個(gè)科目全面的學(xué)習(xí)。因?yàn)闀r(shí)間比較緊迫,我給自己制定了三周學(xué)完一科的目標(biāo)。通過充分利用上班時(shí)的空閑時(shí)間和下班后的時(shí)間,我基本能保證每天4個(gè)小時(shí)以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,加上網(wǎng)校人性化的APP應(yīng)用可以對老師的授課加速。對于稅法二、稅收相關(guān)法律和稅務(wù)代理實(shí)務(wù)的課程,我基本上在計(jì)劃的時(shí)間內(nèi)完成了基礎(chǔ)班的學(xué)習(xí)和網(wǎng)校配備的習(xí)題練習(xí)。財(cái)務(wù)與會計(jì)是五門課程中唯一一門我有基礎(chǔ)的課程,但由于內(nèi)容較多,還是用了4周的時(shí)間才完成第一輪的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣一遍學(xué)習(xí)下來,已經(jīng)到了5月初,時(shí)間已經(jīng)很緊迫了,但也正因?yàn)橛羞@種緊迫感,我的學(xué)習(xí)動力更強(qiáng)了,開始了第二輪習(xí)題班的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)每門課程的習(xí)題班之前,我會先用幾天復(fù)習(xí)一遍自己做了筆記的基礎(chǔ)班講義,這樣一來,之前可能已經(jīng)被遺忘或是快要被遺忘的知識點(diǎn)就又被強(qiáng)化了一遍。對于習(xí)題班的學(xué)習(xí),我的經(jīng)驗(yàn)是先快速地做一遍題目,然后再聽老師的講解,這樣在聽課的過程中對薄弱環(huán)節(jié)有的放矢,更加強(qiáng)化了理解和記憶的效果。等學(xué)習(xí)完習(xí)題班,距離考試就只有十天左右的時(shí)間了,這時(shí)我選擇聽一聽沖刺串講班,再看看基礎(chǔ)班的講義和筆記。整個(gè)學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽課,跟上并領(lǐng)悟老師思路的重要性不言而喻,但是,學(xué)習(xí)的過程中隨時(shí)通過做題來理解和鞏固所學(xué)的知識也是必不可少的。當(dāng)然,我的學(xué)習(xí)時(shí)間可能比較緊張,所以整個(gè)過程很緊湊,我喜歡這種有壓力的學(xué)習(xí),因?yàn)樗鼤屛业乃季S更加活躍,學(xué)習(xí)更有效率。但是,如果你可以更早地開始學(xué)習(xí),保證更多的時(shí)間投入,相信通過考試會是一件水到渠成的事情。

  相比與傳統(tǒng)的面授課程,網(wǎng)校學(xué)習(xí)提供了很強(qiáng)的靈活性,讓我們可以把零散的時(shí)間利用起來,也免去面授班奔波于路上的煩惱,我覺得是一種更容易堅(jiān)持下來的方式。同時(shí),在網(wǎng)校上學(xué)習(xí),可以每門課都聽到經(jīng)驗(yàn)豐富的老師講解,可以根據(jù)自己的喜好選擇更適合的老師,讓我們足不出戶地學(xué)習(xí)到各位老師多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  在注稅的課程中,我尤其喜歡聽財(cái)務(wù)與會計(jì)高志謙老師、稅收相關(guān)法律蘇蘇老師、稅法二楊軍老師的課程。這些老師的授課風(fēng)格各有各的特色:高志謙老師詼諧幽默,蘇蘇老師深入淺出,楊軍老師思路清晰。我感覺聽這些老師講課,不僅僅是學(xué)習(xí)知識的過程,從某種程度上來講,更是一種享受,享受與大師交流的驚喜,享受知識快速積累的滿足,也享受每天都在進(jìn)步的快樂。

  在這里,除了感謝網(wǎng)校優(yōu)質(zhì)的課程和各位老師的精彩講解之外,我還要感謝家人的理解與支持,謝謝我愛人多少個(gè)夜晚陪我挑燈夜讀,為我承擔(dān)了幾乎全部的家務(wù),謝謝媽媽在考試前對我無微不至的照顧,你們永遠(yuǎn)是我最有力的后援!

  最后,我想用一句話與2015年的各位考生們共勉:相信自己,成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續(xù)累積而成的。所以,從這一刻起,開始為自己的目標(biāo)而努力奮斗吧!

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