可以倍速聽(tīng)課嗎？怎樣聽(tīng)課效果好？三分鐘帶你Get聽(tīng)課的正確姿勢(shì)！

都知道聽(tīng)課很重要，但是很多人卻不知道應(yīng)該如何正確聽(tīng)課。那么，怎樣做才能把網(wǎng)校課程聽(tīng)好，讓自己在稅務(wù)師復(fù)習(xí)備考中取得更好的效果呢？要注意做到以下幾點(diǎn)：

一、聽(tīng)課前先預(yù)習(xí)。

大家在聽(tīng)課之前要先預(yù)習(xí)（通讀教材，瀏覽講義），有所準(zhǔn)備才能更容易跟上老師講課的思路。預(yù)習(xí)時(shí)找出自己不理解、不明白的知識(shí)點(diǎn)，帶著問(wèn)題聽(tīng)課。如果在預(yù)習(xí)的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，那也不用太擔(dān)心，打開(kāi)電腦認(rèn)真聽(tīng)課就行。

二、聽(tīng)課時(shí)要認(rèn)真。

所謂認(rèn)真，就是注意力集中，不要做別的事，一心一意看著電腦上的視頻課件，積極參與到老師的思路里來(lái)，跟著老師講課思路走，特別注意手頭上不要做任何與聽(tīng)課無(wú)關(guān)的事情，記得把手機(jī)放遠(yuǎn)一點(diǎn)。

聽(tīng)課時(shí)，要對(duì)重難點(diǎn)做好標(biāo)記，尤其是自己沒(méi)聽(tīng)懂的地方，課下一定要弄明白。可以借助網(wǎng)校的答疑板向老師提問(wèn)，或者求助于自己助教老師。

大家一定要要戒驕戒躁，平心靜氣地聽(tīng)老師講課，能夠真正聽(tīng)懂老師所講的內(nèi)容，深入理解以及熟練掌握每一個(gè)考點(diǎn)。

三、聽(tīng)課后做課后習(xí)題。

聽(tīng)了課，看了講義，對(duì)知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)都理解了，但是是否真的掌握透了呢？這就要做課程配套的課后作業(yè)來(lái)測(cè)試自己。這些課后作業(yè)題量不多，都是針對(duì)本章節(jié)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的習(xí)題，可以很有針對(duì)性地訓(xùn)練我們運(yùn)用本章節(jié)知識(shí)點(diǎn)解決問(wèn)題的能力。

四、利用網(wǎng)校課件的特色功能。

大家聽(tīng)課時(shí)要注意使用正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校課件的特色功能，可以節(jié)省時(shí)間，提高效率。

（1）看高清視頻課件。高清視頻給人的視覺(jué)感受非常好，有利于大家聽(tīng)課時(shí)有一個(gè)好的精神狀態(tài)。所以，只要網(wǎng)絡(luò)環(huán)境允許就應(yīng)該看高清視頻課件。當(dāng)然，如果網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不太好，可以先把高清視頻課件下載好再聽(tīng)課。

（2）根據(jù)情況調(diào)節(jié)講課語(yǔ)速。

★聽(tīng)課時(shí)到底要不要倍速聽(tīng)呢？這個(gè)要根據(jù)具體情況具體分析。網(wǎng)校葛瑞老師認(rèn)為，在第一遍的時(shí)候千萬(wàn)別倍速聽(tīng)課，細(xì)節(jié)的東西要好好看。學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果有些地方覺(jué)得很熟悉的情況下可以快進(jìn)，但是很多時(shí)候不建議倍速聽(tīng)課。比如很多同學(xué)雖然學(xué)過(guò)注會(huì)稅法，對(duì)稅法知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很熟悉了，但聽(tīng)稅務(wù)師課程的時(shí)候，很多細(xì)節(jié)部分還是不能錯(cuò)過(guò)的。

如果大家備考時(shí)間緊張，或者已經(jīng)聽(tīng)完一遍課程再聽(tīng)的話，可以根據(jù)自己的具體情況來(lái)進(jìn)行倍速聽(tīng)課。據(jù)調(diào)查，有很多學(xué)員喜歡用1.5倍語(yǔ)速聽(tīng)課，大概是由于這個(gè)速度不算太快，能聽(tīng)得清楚，思路也容易跟上，另外這個(gè)語(yǔ)速可以讓大家節(jié)省很多聽(tīng)課時(shí)間，相同的時(shí)間里可以聽(tīng)更多的內(nèi)容。

（3）看講義。可以一邊聽(tīng)課一邊看視頻框右邊的文字講義，也可以把講義文檔下載之后再看，有的學(xué)員還打印成紙質(zhì)版的再看。看講義的好處有很多，比如：可以快速回憶和瀏覽老師的講課內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容的消化；方便復(fù)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)以及對(duì)它們進(jìn)行有針對(duì)性的記憶。

（4）隱藏老師。如果想要截屏老師課上的PPT，或者老師擋住PPT的內(nèi)容的時(shí)候，可以暫時(shí)將老師進(jìn)行隱藏。

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