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CMA-P1《學習曲線分析》:累積平均時間學習模式

來源: 正保會計網(wǎng)校 編輯:00LilGhost 2019/08/29 10:46:16 字體:

2019年11月CMA考試近在咫尺,考生看書做題的同時,也不要忘記對知識點進行復習。隨著時間變長,記憶也會逐漸弱化,多次重復學習,有利于加深理解。下面是為大家整理的2019年CMA考試P1《累積平均時間學習模式》知識點,請考生著重復習噢!

考試

累積平均時間學習模式

產(chǎn)量每翻一倍,通過學習率計算得到的是翻倍后單位產(chǎn)品的平均生產(chǎn)時間。

比如,80%的學習曲線,生產(chǎn)第1個產(chǎn)品用時10小時,則:

累積平均時長

注:前3個、前5個、前6個等產(chǎn)品的平均生產(chǎn)時間不能用學習模型計算出來,如有需要,題目會直接告知。

常試題型:

a.某一生產(chǎn)區(qū)間內(nèi)的總耗時

如,第3-8個產(chǎn)品,或者說生產(chǎn)后6個產(chǎn)品的總耗時為:

生產(chǎn)8個的總時間-前2個的總時間=40.96-16=24.96

b.生產(chǎn)第X件產(chǎn)品的時間

如,計算第7個產(chǎn)品的時間,默認從產(chǎn)量4翻到8的區(qū)間內(nèi),單位產(chǎn)品的生產(chǎn)時間相等。因此,

第7個產(chǎn)品的時間=(生產(chǎn)8個的總時間-前4個的總時間)/4=3.84


堅持是成功之母,冰凍三尺非一日之寒,把握當下,把握今天。永遠不要把學習拖到明天,每天都學一點,不要停。

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