乘勢而上再發(fā)力!武漢首個正保產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

　　武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院與正保網(wǎng)中網(wǎng)合作開展的“面向財務(wù)云共享服務(wù)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同育人項目”，啟動至今已經(jīng)順利實施近三年時間，雙方在人才培養(yǎng)模式改革、課程體系建設(shè)、教材與教學(xué)資源建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)基地建設(shè)等方面開展了廣泛且具有創(chuàng)造力的合作建設(shè)，取得了豐碩的教育教學(xué)改革成果。

　　11月24日，正保產(chǎn)業(yè)學(xué)院在武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院正式揭牌成立。校企雙方乘勢而上，站在新的起點開啟了新的征程。

　　武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院校長劉前信、校企合作處(國際學(xué)院)負責(zé)人王麟、教務(wù)處副處長劉春梅、商學(xué)院院長羅銀舫，廈門網(wǎng)中網(wǎng)軟件有限公司總裁蔡理強、正譽企業(yè)集團董事長魯銀花以及來自武漢代表性新型財稅服務(wù)企業(yè)的企業(yè)嘉賓共同出席了智能云財務(wù)產(chǎn)教融合論壇暨正保產(chǎn)業(yè)學(xué)院揭牌儀式。

　　武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院校長劉前信代表學(xué)校感謝與會的企業(yè)界朋友對學(xué)校的大力支持，同時對產(chǎn)業(yè)學(xué)院的未來發(fā)展提出期望。他希望，正保產(chǎn)業(yè)學(xué)院堅持“育人為本、產(chǎn)業(yè)為要、產(chǎn)教融合”的基本原則，在創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量、開發(fā)校企合作課程、打造實習(xí)實訓(xùn)基地、建設(shè)高水平教師隊伍、搭建產(chǎn)學(xué)研服務(wù)平臺、完善管理體制機制等方面繼續(xù)取得更多更好的成績，進一步打造出武軟特色和優(yōu)勢。

　　正保網(wǎng)中網(wǎng)蔡理強在致辭時表示，院校是培養(yǎng)應(yīng)用技能型人才的重要場所。正保將以更為緊迫、更有責(zé)任、更加扎實、更加精細的作風(fēng)，發(fā)揚“敢擔(dān)當(dāng)、敢創(chuàng)新、敢為天下先”的正保精神，思“破題”之策，尋“解題”之法，行“答題”之道，與學(xué)校一起共筑高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)搖籃。

　　校企合作處(國際學(xué)院)負責(zé)人王麟對“面向財務(wù)云共享服務(wù)產(chǎn)業(yè)的協(xié)同育人項目”過去三年的成果進行了總結(jié)與回顧。

　　商學(xué)院副院長郭黎以“校企協(xié)同育人，產(chǎn)教融合創(chuàng)新”為主題，詳細介紹了財務(wù)云共享服務(wù)人才培養(yǎng)項目的規(guī)劃、實施、已取得的成果及成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院的意義，表示將進一步圍繞專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學(xué)改革、師資培養(yǎng)、實訓(xùn)基地建設(shè)、實習(xí)就業(yè)以及人才培養(yǎng)等各方面開展深入探討與合作，打造協(xié)同育人的新機制、新環(huán)境、新格局。

　　大會上，武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院商學(xué)院會計教研室主任文茜分享了關(guān)于“真賬入校、課證融通”實踐教學(xué)內(nèi)容、效果及教改舉措。

　　正保網(wǎng)中網(wǎng)綜合項目部經(jīng)理宋娟娟在介紹產(chǎn)業(yè)學(xué)院未來規(guī)劃時表示，校企雙方將會繼續(xù)依托共享中心、發(fā)揮互補優(yōu)勢，共同成就學(xué)生、服務(wù)社會、服務(wù)企業(yè)，促進財稅服務(wù)行業(yè)與會計型人才的轉(zhuǎn)型升級，為學(xué)生提供更多的實踐平臺，為社會培養(yǎng)更多專業(yè)人才，為企業(yè)推薦更多能真正解決客戶需求的人才。

　　為優(yōu)秀實習(xí)生頒發(fā)共享中心優(yōu)秀學(xué)員結(jié)業(yè)證書

　　職業(yè)教育不僅是教育問題，更關(guān)乎著民生與經(jīng)濟發(fā)展。如今，依托正保產(chǎn)業(yè)學(xué)院、實踐基地，校企共同研制科學(xué)規(guī)范人才培養(yǎng)方案和課程標準，將新技術(shù)、新工藝、新規(guī)范等產(chǎn)業(yè)先進元素納入教學(xué)標準和教學(xué)內(nèi)容，建設(shè)開放共享的專業(yè)群課程教學(xué)資源，正是促進職業(yè)教育與地方經(jīng)濟發(fā)展深度融合的有效方式。

　　正保網(wǎng)中網(wǎng)將繼續(xù)積極響應(yīng)落實國家政策，以智能財務(wù)崗位需求和提高職業(yè)能力為導(dǎo)向，建立以提高綜合實踐能力為引領(lǐng)的人才培養(yǎng)流程，實現(xiàn)專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、課程內(nèi)容與職業(yè)標準、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，建立產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)校企互利雙贏!