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論檢測機(jī)構(gòu)的人才建設(shè)

來源: 周曉娟 編輯: 2009/07/20 10:14:18  字體:

  摘 要:本文對入世后檢測機(jī)構(gòu)人才建設(shè)的重要性及如何發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、留住人才等方面進(jìn)行了較深入分析,并提出具體實施方法,以供同類檢測機(jī)構(gòu)參考。

  關(guān)鍵詞:檢測機(jī)構(gòu);人才建設(shè);方法

  隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化時代的到來,生產(chǎn)技術(shù)飛速發(fā)展、市場競爭的范圍、程度迅速擴(kuò)大。人才競爭成為經(jīng)濟(jì)競爭的主體。日本著名企業(yè)家松下幸之助曾說“國家的興盛在于人,國家的滅亡亦在于人,古圣先賢,早有明訓(xùn);回顧歷史,可謂絲毫不爽。經(jīng)營事業(yè)的成敗,不容諱言,與治國同一道理,在于人事安排是否合宜。”對檢測機(jī)構(gòu)而言,“人員貫穿于質(zhì)量體系的各個要素,人員是最寶貴的資源”,如果只有先進(jìn)的設(shè)備、完善的管理體系而沒有人才,那么檢測機(jī)構(gòu)就沒有發(fā)展的動力和后勁。

  入世后,國內(nèi)外貿(mào)易日益頻繁,為我國的檢測機(jī)構(gòu)提供了廣闊的檢測市場。這對檢驗檢測機(jī)構(gòu)發(fā)展提供了機(jī)遇,同時也提出了挑戰(zhàn)。檢測機(jī)構(gòu)的發(fā)展,檢驗市場的擴(kuò)大、業(yè)務(wù)量的增加都對專業(yè)技術(shù)人員的檢驗?zāi)芰凸ぷ髻|(zhì)量提出更高要求,如何在激烈的市場競爭中贏得一席之地,并在這種沖擊下保持、甚至發(fā)展自己的實力,人才問題成為關(guān)系檢測機(jī)構(gòu)發(fā)展的關(guān)鍵,檢測機(jī)構(gòu)要本著“人力資源是第一資源。組織應(yīng)當(dāng)根據(jù)戰(zhàn)略規(guī)劃和目標(biāo),建立以人為本的人力資源開發(fā)和管理的工作系統(tǒng)、激勵機(jī)制、員工培訓(xùn)與教育體系,以發(fā)揮和調(diào)動員工的潛能,并營造充分發(fā)揮員工能力的良好環(huán)境”的方針,堅持引進(jìn)高科技人才,留住骨干人才,用好現(xiàn)有人才,培養(yǎng)未來人才,實現(xiàn)國家質(zhì)檢總局“人才強(qiáng)檢”的戰(zhàn)略目標(biāo)。

  眾所周知,技術(shù)人才短缺及人員年齡結(jié)構(gòu)偏老是檢測機(jī)構(gòu)普遍存在的問題。技術(shù)人員“其素質(zhì)的高低直接關(guān)系到質(zhì)量方針的實現(xiàn)”,檢測機(jī)構(gòu)如何應(yīng)對這一局面,已成為近年來大家探討、研究的問題。如寧夏檢測機(jī)構(gòu)目前狀況就是年輕人少,學(xué)科帶頭人少。經(jīng)統(tǒng)計,寧夏檢測機(jī)構(gòu)專業(yè)技術(shù)人員的年齡、學(xué)歷、專業(yè)、職稱等方面的結(jié)構(gòu)均不太合理。因此,針對這些現(xiàn)存問題,如何發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、引進(jìn)人才、留住人才,做到人適其事、事得其人、人才輩出的局面,是檢測機(jī)構(gòu)的當(dāng)務(wù)之急。

  一、發(fā)現(xiàn)人才

  人才是任何事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵要求和決定力量。發(fā)現(xiàn)人才的前提在于檢測機(jī)構(gòu)最高領(lǐng)導(dǎo)者要有科學(xué)人才管理觀念。這種人才觀包括四個方面內(nèi)容:一是人才是最寶貴的財富;二是人才是事業(yè)成敗的關(guān)鍵;三是德才兼?zhèn)涫侨瞬诺幕緲?biāo)準(zhǔn);四是識才、育才、用才、留才是領(lǐng)導(dǎo)者的主要職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)者給各類人員提供一個能充分發(fā)揮和實現(xiàn)自我價值的平臺,創(chuàng)造良好人才成長環(huán)境。這樣才能識別有用之才,了解人才特點,挖掘、發(fā)現(xiàn)有用之才。管理者應(yīng)建立公開平等,競爭擇優(yōu)、充滿活力的選人用人機(jī)制:可采取選拔與競聘相結(jié)合,以競聘為主的人才選拔機(jī)制,使各類人才脫穎而出。

  二、培養(yǎng)人才

  根據(jù)ISO/IEC17025第5.2.2款要求“實驗室管理層應(yīng)制訂實驗室人員的教育、培訓(xùn)和技能目標(biāo)。應(yīng)有確定培訓(xùn)需求和提供人員培訓(xùn)的政策和程序。培訓(xùn)計劃應(yīng)與實驗室當(dāng)前和預(yù)期的任務(wù)相適應(yīng)”。管理理念的發(fā)展、產(chǎn)品的日益多樣化和標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法的迅速更新,都要求檢測機(jī)構(gòu)各類人員不斷學(xué)習(xí)。檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)盡可能地給各類人員提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)條件和機(jī)會,有計劃、有步驟、分層次地進(jìn)行管理理論、質(zhì)量意識、職業(yè)道德和檢測技術(shù)等方面的再培訓(xùn),提高管理人員的管理水平和檢測人員的專業(yè)技術(shù)能力、科學(xué)素養(yǎng)。逐步建立并完善正常的人員培訓(xùn)制度,從整體上提高員工隊伍素質(zhì)。具體可從以下幾方面實施:

  1.堅持以人為本,強(qiáng)化崗位培訓(xùn)及現(xiàn)有人員素質(zhì)培訓(xùn),要特別注意在崗人員整體水平和素質(zhì)的提高??赏ㄟ^在崗進(jìn)修或請相關(guān)專家進(jìn)行集中培訓(xùn)等方式,提高現(xiàn)有人員的理論知識及業(yè)務(wù)水平。

  2.選拔一批富有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的年富力強(qiáng),具有相當(dāng)業(yè)務(wù)能力和管理水平的人才充實到檢測機(jī)構(gòu)的管理崗位。讓他們革新觀念、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新,推動檢測機(jī)構(gòu)發(fā)展。

  3.選派優(yōu)秀技術(shù)骨干到技術(shù)力量強(qiáng)、檢驗水平高的技術(shù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行有針對性的專向培養(yǎng),培養(yǎng)專業(yè)領(lǐng)域帶頭人。

  4.鼓勵多參加行業(yè)學(xué)術(shù)會議及橫向的參觀學(xué)習(xí),及時掌握新理論、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法,不斷更新專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

  5.各專業(yè)檢驗室內(nèi)部也要定期組織各種檢驗技術(shù)研討,不斷提升專業(yè)檢驗人員的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)素質(zhì)。明確崗位職責(zé),因事設(shè)崗,因崗設(shè)人,并定期對各類人員的能力進(jìn)行評價,達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)的,應(yīng)予以辭退。

  三、引進(jìn)人才

  檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)建立開放有序、靈活多樣的人才引進(jìn)機(jī)制。以市場需求為導(dǎo)向,公開向社會招聘高水平、高學(xué)歷,具有豐富經(jīng)驗的人才或精通建材檢測重點項目相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)人才,并以他們?yōu)榛A(chǔ),帶動檢測機(jī)構(gòu)自身人才的成長,力爭培養(yǎng)幾名有較高造詣的學(xué)科帶頭人。但在具體操作中,應(yīng)注意兩個問題:

  1.引進(jìn)人才的規(guī)格要適度。不切實際地過分強(qiáng)調(diào)高水平、高層次是欠理性的。一個以檢驗為主的檢測機(jī)構(gòu),卻極力引進(jìn)多名碩、博士,而自身的人員結(jié)構(gòu)無法為其凝聚起科研團(tuán)隊,又缺乏科研課題及適宜研究設(shè)備、環(huán)境,使高層次人才從事簡單、重復(fù)性的檢測工作,造成人力資源浪費(fèi),無法留住人才。

  2.要處理好外部引進(jìn)和內(nèi)部培養(yǎng)間的關(guān)系。個別檢測機(jī)構(gòu)花大代價引進(jìn)人才后,不得不在其他員工身上勒緊腰帶,客觀上挫傷了眾多員工的積極性。因此,檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)一方面加大現(xiàn)有人才培養(yǎng)力度,另一方面合理提高對口人才的引進(jìn)待遇,雙管齊下,才能促進(jìn)發(fā)展。

  四、留住人才

  在知識經(jīng)濟(jì)時代,對于檢驗機(jī)構(gòu)來講,最重要的資源是專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力、開拓能力和熱情,檢測機(jī)構(gòu)要為留住人才積極營造兩個環(huán)境。在硬環(huán)境方面,要通過完善產(chǎn)品質(zhì)量檢驗試驗室基礎(chǔ)條件建設(shè),加大科研項目的實施力度,為優(yōu)秀科技人員的培養(yǎng)與成長提供平臺。在軟環(huán)境方面,要通過鼓勵技術(shù)創(chuàng)新,推廣先進(jìn)成果等多種手段,發(fā)現(xiàn)各方面表現(xiàn)突出的人,充分體現(xiàn)知識價值、勞動價值、人才價值,大力營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的良好氛圍,激發(fā)員工的積極性和責(zé)任感,并最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智及主觀能動性,為檢測機(jī)構(gòu)創(chuàng)造更多的財富。檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)從七個方面著手:

  1.在實際的獎金分配中要體現(xiàn)多勞多得以及技術(shù)含量的特點。

  2.全面實行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制,根據(jù)每個檢驗人員的具體量化目標(biāo)進(jìn)行月份、年度的準(zhǔn)確公正的考核,考核結(jié)果與獎金分配、先進(jìn)優(yōu)秀的評選以及職稱晉升掛鉤。

  3.對檢驗人員的職稱評定既要體現(xiàn)出學(xué)歷的重要性,更要看重實際業(yè)務(wù)水平和工作的實績,評聘分開,采用低職高聘、高職低聘的方法,鼓勵能人、新人脫穎而出,調(diào)動檢驗人員的自我激勵。

  4.鼓勵員工攻讀研究生、博士學(xué)位,豐富、深化專業(yè)知識,并給予適當(dāng)?shù)膶W(xué)費(fèi)支持。

  5.對員工考取各種專業(yè)資格證書,考試通過學(xué)費(fèi)予以報銷。

  6.鼓勵技術(shù)骨干開展課題研究,獲得立項的,給予一定的經(jīng)費(fèi)資助及獎勵。

  7.對在核心期刊、國家級、省級刊物發(fā)表具有一定價值的論文、著作,以及在行業(yè)學(xué)術(shù)年會論文交流獲獎的,都要予以獎勵。

  總之,檢測機(jī)構(gòu)應(yīng)本著引進(jìn)高科技人才,穩(wěn)定骨干人才,用好現(xiàn)有人才,培養(yǎng)未來人才的原則,有效實施按勞分配與其他分配方式相結(jié)合的激勵機(jī)制,創(chuàng)造有利于人成長的政策環(huán)境,為優(yōu)秀科技人才脫穎而出開辟道路,形成吸引人才、留住人才、人盡其才、才盡其用、人才輩出的良好局面。要徹底改變“重物輕人”的傾向,健全技術(shù)人員知識更新再教育培訓(xùn)制度,穩(wěn)定科技人才隊伍,調(diào)動人才的創(chuàng)新熱情,堅持技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新,在關(guān)鍵技術(shù)和科研前線取得突破,實現(xiàn)質(zhì)檢科技事業(yè)跨越式發(fā)展。

  參考文獻(xiàn)

  [1]《完善和健全實驗室質(zhì)量管理體系的3個要求》王為群,薛榮珍,職業(yè)與健康2005年1月第21卷第1期。

 ?。?]《海納納百川追求卓越-淺談檢驗機(jī)構(gòu)采用現(xiàn)代質(zhì)量管理模式》汪靜,呂海燕,上海標(biāo)準(zhǔn)化-2006年11期。

 ?。?]《實驗室質(zhì)量體系的持續(xù)改進(jìn)》,牟長賢,楊明榮,中國計量,2008年2期。

責(zé)任編輯:Sylar

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