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2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師導(dǎo)師教你如何備考?如何進(jìn)行科目搭配?

來(lái)源: 正保會(huì)計(jì)網(wǎng)校 編輯:jeikey 2018/12/24 11:34:33 字體:

2019年到了,注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試進(jìn)入了新一季的備考,新的一年如何進(jìn)行注會(huì)各科的備考呢?這不注會(huì)的各位老師大咖為大家?guī)?lái)了注會(huì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)方法?教你如何備考2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試!

2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師導(dǎo)師教你如何備考?如何進(jìn)行科目搭配?

注會(huì)老師指導(dǎo)2019年注會(huì)備考
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2019年注冊(cè)會(huì)計(jì)師,早行動(dòng)早備考,這樣通過(guò)的幾率就會(huì)大很多,新的一年注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試如何進(jìn)行有效的科目搭配呢?小編現(xiàn)在就帶大家了解一下!

兩科聯(lián)報(bào)

會(huì)計(jì)+審計(jì)

難度:★★★★★ 聯(lián)系度:★★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★★

優(yōu)勢(shì):關(guān)聯(lián)度大,放在一起學(xué)習(xí)可以相互促進(jìn),花費(fèi)的時(shí)間要少于單獨(dú)學(xué)習(xí)兩門的時(shí)間。這兩門課復(fù)習(xí)順序是會(huì)計(jì)在先,審計(jì)在后。

劣勢(shì):兩門課難度高,花費(fèi)時(shí)間長(zhǎng)。

適合考生類型:適合毅力比較強(qiáng),悟性比較高和精力比較旺盛的考生。

不適合考生類型:零基礎(chǔ)的考生,不建議做這種搭配,會(huì)有第一年1門不過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)。

——我是一條分割線——

會(huì)計(jì)+稅法

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):兩科結(jié)合比較緊密,在CPA教材中,企業(yè)所得稅相關(guān)章節(jié)知識(shí)點(diǎn),在兩個(gè)科目中都有涉及。從學(xué)習(xí)難度上,會(huì)計(jì)和稅法,是難和易的搭配,所以一起學(xué)習(xí),相輔相成有利于備考。

劣勢(shì):會(huì)計(jì)偏重理解,稅法偏重記憶和計(jì)算,所以對(duì)于某些文科生來(lái)說(shuō),大量的計(jì)算和練習(xí)是他們最頭痛的事情。

適合考生類型:有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),備考時(shí)間充裕的考生。

不適合考生類型:沒(méi)有時(shí)間大量做練習(xí)的文科生。

——我是一條分割線——

經(jīng)濟(jì)法+稅法

難度:★★ 聯(lián)系度:★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):經(jīng)濟(jì)法和稅法兩者雖同屬于法律范疇,相比其他科目,這兩個(gè)科目在CPA考試中屬于比較容易的科目。從學(xué)習(xí)方法上,經(jīng)濟(jì)法更偏重記憶,而稅法記憶和計(jì)算都比較重要,兩者結(jié)合學(xué)習(xí)也可以使用大腦不同的功能。

劣勢(shì):因?yàn)榭颇枯^為簡(jiǎn)單,會(huì)使得有些考生對(duì)于后面科目的復(fù)習(xí),變得浮躁、不踏實(shí),所以考過(guò)這兩門的考生,一定切忌不要自滿,繼續(xù)踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)。

適合考生類型:零基礎(chǔ)且第一次考CPA、備考時(shí)間較少、自信心不足的考生。

不適合考生類型:不愿意背誦,且注意力不集中的考生。

———我是一條分割線———

財(cái)管+公司戰(zhàn)略

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):兩科聯(lián)系相當(dāng)緊密。公司戰(zhàn)略中有財(cái)管中的計(jì)算,財(cái)管的學(xué)習(xí)有利于促進(jìn)公司戰(zhàn)略的學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)難度上,財(cái)管和戰(zhàn)略,是難和易的搭配;課程特點(diǎn)上,財(cái)管偏重理解和計(jì)算,戰(zhàn)略偏重記憶。

劣勢(shì):兩個(gè)科目?jī)?nèi)容上會(huì)有些重合,但是在內(nèi)容表述上略有不同,所以考生在記憶時(shí),要注意這點(diǎn)。

適合考生類型:零基礎(chǔ)、邏輯思維能力強(qiáng),時(shí)間較為充裕的考生。

不適合考生類型:沒(méi)有學(xué)習(xí)毅力的考生。

———我是一條分割線———

公司戰(zhàn)略+審計(jì)

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):兩科聯(lián)系很大,雖學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)有所不同,但是放在一起學(xué)習(xí)能更好的全面的理解相關(guān)內(nèi)容。從學(xué)習(xí)難度上,審計(jì)和戰(zhàn)略,是難和易的搭配;課程特點(diǎn)上,審計(jì)偏重理解和記憶,戰(zhàn)略偏重記憶。

劣勢(shì):公司戰(zhàn)略科目中,風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)部控制占相當(dāng)?shù)谋戎?,而且是科目中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。兩者需要記憶的體量都較大,這樣的組合比較適合記憶力較好的考生。

適合考生類型:有一定會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、理解和記憶能力較強(qiáng)、有毅力能堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間復(fù)習(xí)的考生。

不適合考生類型:沒(méi)有學(xué)習(xí)毅力、不愿意花長(zhǎng)時(shí)間記憶背誦的考生。

三科聯(lián)報(bào)

會(huì)計(jì)、審計(jì)和稅法

難度:★★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★★

優(yōu)勢(shì):這個(gè)組合中會(huì)計(jì)和審計(jì)、會(huì)計(jì)和稅法的聯(lián)系都比較緊密。難度組合屬于兩門很難的科目+ 一門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容較多,計(jì)算的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):難度較大,需要大量做題和理解分析能力。

適合考生類型:比較適合理解記憶能力很強(qiáng)、有一定計(jì)算能力、學(xué)習(xí)時(shí)間充足的考生。

不適合考生類型:零基礎(chǔ)且自學(xué)能力較差的考生。

———我是一條分割線———

會(huì)計(jì)、財(cái)管和稅法

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):會(huì)計(jì)和稅法的學(xué)習(xí)可以明顯促進(jìn)財(cái)管的學(xué)習(xí),財(cái)管的學(xué)習(xí)最好位于會(huì)計(jì)之后。難度組合屬于一門很難的科目 + 一門較難的科目 + 一門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和計(jì)算的內(nèi)容都比較多,記憶的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):難易度較難,需要考生花費(fèi)較多的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。

適合考生類型:比較適合理解和計(jì)算能力很強(qiáng)、有一定記憶能力、學(xué)習(xí)時(shí)間充足的考生。

不適合考生類型:零基礎(chǔ)且自學(xué)毅力不足,備考時(shí)間不足的考生。

———我是一條分割線———

會(huì)計(jì)、審計(jì)和公司戰(zhàn)略

難度:★★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★★

優(yōu)勢(shì):這個(gè)組合考慮了會(huì)計(jì)和審計(jì)以及審計(jì)和公司戰(zhàn)略之間的聯(lián)系,很大程度上會(huì)減輕重復(fù)內(nèi)容的壓力。難度組合屬于兩門很難的科目 + 一門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容比較均衡,計(jì)算的內(nèi)容很少。

劣勢(shì):三科中,兩科很難,所以學(xué)習(xí)起來(lái),開(kāi)頭會(huì)很費(fèi)勁,需要較長(zhǎng)的時(shí)間去理解和記憶。

適合考生類型:比較適合理解和記憶能力較強(qiáng)、計(jì)算能力相對(duì)較弱的考生。

不適合考生類型:零基礎(chǔ),沒(méi)有較強(qiáng)的理解能力和記憶能力、沒(méi)有充足時(shí)間、自學(xué)能力較差的考生。

———我是一條分割線———

審計(jì)、財(cái)管和公司戰(zhàn)略

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):這個(gè)組合是考慮了財(cái)管、公司戰(zhàn)略和審計(jì)之間的聯(lián)系,三個(gè)科目互相促進(jìn)。難度組合屬于一門很難的科目 + 一門較難的科目 + 一門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解和記憶的內(nèi)容都比較多,計(jì)算的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):理解和記憶的內(nèi)容都比較多,需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行理解和背誦。

適合考生類型:比較適合理解和記憶能力較強(qiáng)、有一定計(jì)算能力的考生。

不適合考生類型:零基礎(chǔ),沒(méi)有較強(qiáng)的理解能力和記憶能力、沒(méi)有充足時(shí)間、自學(xué)能力較差的考生。

———我是一條分割線———

會(huì)計(jì)、稅法和經(jīng)濟(jì)法

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):會(huì)計(jì)和稅法聯(lián)系緊密,經(jīng)濟(jì)法難度不大。難度組合屬于一門很難的科目 + 兩門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是記憶的內(nèi)容很多、計(jì)算和理解的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):記憶的內(nèi)容很多,需要花費(fèi)一定的時(shí)間去記憶背誦。

適合考生類型:比較適合有一定的理解和計(jì)算能力、記憶能力較好的考生。

不適合考生類型:自學(xué)能力較差,記憶能力較差的考生。

———我是一條分割線———

會(huì)計(jì)、財(cái)管和公司戰(zhàn)略

難度:★★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★★

優(yōu)勢(shì):主要考慮到財(cái)管和公司戰(zhàn)略聯(lián)系緊密,且會(huì)計(jì)能為學(xué)習(xí)財(cái)管打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。難度組合屬于一門很難的科目 + 一門較難的科目 + 一門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的內(nèi)容很多、計(jì)算和記憶的內(nèi)容中等。

劣勢(shì):難度較大,需要大量做題和理解分析能力。

適合考生類型:比較適合有一定的記憶和計(jì)算能力、理解能力較好的考生。

不適合考生類型:零基礎(chǔ)、自學(xué)能力較差,理解能力較差,計(jì)算能力較弱的考生。

———我是一條分割線———

審計(jì)、公司戰(zhàn)略和稅法/經(jīng)濟(jì)法

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):主要考慮審計(jì)和公司戰(zhàn)略的聯(lián)系,稅法或經(jīng)濟(jì)法主要用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于一門很難的科目 + 兩門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的難度中等,記憶的難度很大。

劣勢(shì):記憶的難度很大,要求考生需要花費(fèi)一定的時(shí)間去記憶。

適合考生類型:比較適合記憶能力較強(qiáng)、有一定理解能力的考生,選擇稅法的話需要一定的計(jì)算能力。

不適合考生類型:自學(xué)能力較差,理解能力較差,計(jì)算能力較弱的考生。

———我是一條分割線———

財(cái)管、公司戰(zhàn)略和稅法/經(jīng)濟(jì)法

難度:★★★ 聯(lián)系度:★★★★ 時(shí)間花費(fèi):★★★

優(yōu)勢(shì):主要考慮財(cái)管和公司戰(zhàn)略的聯(lián)系,稅法或經(jīng)濟(jì)法主要用來(lái)調(diào)節(jié)難度。難度組合屬于一門較難的科目 + 兩門較易的科目。學(xué)習(xí)特點(diǎn)是理解的難度中等,記憶的難度較大。

劣勢(shì):記憶難度較大,需要考生花費(fèi)一定的時(shí)間去記憶

適合考生類型:比較適合記憶能力較強(qiáng)、有一定理解能力的考生,選擇稅法的話需要一定的計(jì)算能力。

不適合考生類型:自學(xué)能力較差,理解能力較差,記憶能力較差的考生。

四科、六科聯(lián)報(bào)

對(duì)于報(bào)考4科以上的學(xué)員來(lái)說(shuō),難度已經(jīng)是非常大了,需要考生們根據(jù)自己的自身情況酌情報(bào)考。雖然每年也有一次性通過(guò)6科的考生,但是這個(gè)數(shù)量是非常稀少的。在沒(méi)有充足時(shí)間的情況下,不建議在家自學(xué)的考生一次性報(bào)考太多科目。

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