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管理會計的目標(biāo)是通過運用管理會計工具方法,參與企業(yè)規(guī)劃、決策、控制、評價活動并為之提供有用信息,推動企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃,全面提升企業(yè)的競爭能力。雖然很多財務(wù)人員,尤其是財務(wù)負責(zé)人的主要工作是管理會計工作,但是,管理會計師認證及管理會計應(yīng)用在我國非常薄弱。
隨著我國經(jīng)濟的轉(zhuǎn)型升級,以及企業(yè)的快速發(fā)展,企業(yè)需要加速提升軟實力,提升職業(yè)化與專業(yè)化的經(jīng)營管理能力,企業(yè)財務(wù)能力的提升成為管理的核心發(fā)力點。財務(wù)部門的職責(zé)和角色也正在從傳統(tǒng)的財務(wù)會計升級為管理會計,企業(yè)對管理會計的需求也呼喚市場能涌現(xiàn)更多的擁有管理會計師知識和經(jīng)驗的人才。
對從事傳統(tǒng)財務(wù)工作的財務(wù)人員來說,如何改變呢?
從核算、財務(wù)制度建設(shè)與審核、業(yè)務(wù)的監(jiān)督、對外報告、準(zhǔn)則的熟悉等財務(wù)會計思維,轉(zhuǎn)變?yōu)槊嫦蚪?jīng)營決策,以財務(wù)思維滲透到企業(yè)管理當(dāng)中預(yù)計未來、定目標(biāo)、定標(biāo)準(zhǔn)、決策論證與支持、責(zé)任中心設(shè)計、績效管理銜接、對接企業(yè)戰(zhàn)略與財務(wù)戰(zhàn)略、企業(yè)價值鏈與資源規(guī)劃等絕大多數(shù)財會人員比較陌生的領(lǐng)域。
從原來業(yè)務(wù)流后端記錄結(jié)果,轉(zhuǎn)變到業(yè)務(wù)流前端管控。從脫離經(jīng)營的事后記錄和反映,到必須融入經(jīng)營管理,對經(jīng)營管理結(jié)果負責(zé)。
從由準(zhǔn)則、稅法等明確規(guī)則約束的被動式工作,調(diào)整到?jīng)]有明確規(guī)則約束主動完成企業(yè)資源匹配、隨時需要創(chuàng)新、管理未來的主動式工作,甚至調(diào)整為面向不確定因素的創(chuàng)造性工作。
以上這些升級調(diào)整和改變,需要對企業(yè)財務(wù)相關(guān)人員進行管理會計培訓(xùn)。PCMA管理會計師證書由中總協(xié)頒發(fā),參考會計職稱考試的模式,管理會計師考試也設(shè)立初、中、高三級,另外加入特級管理會計師的評選,以PCMA為標(biāo)志、包含初、中、高、特在內(nèi)具有我國特色的管理會計人才體系逐步成型。中總協(xié)立足服務(wù)于企業(yè)實踐和人才需求,得到很多國內(nèi)知名企業(yè)的支持和認可。目前管理會計師(PCMA)的培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)已達30萬人。
管理會計師PCMA課程體系以《財政部關(guān)于全面推進管理會計體系建設(shè)的指導(dǎo)意見》為依據(jù),以當(dāng)前國家會計學(xué)院和國內(nèi)權(quán)威財會大學(xué)、科研院所關(guān)于管理會計的研究成果為基礎(chǔ),結(jié)合管理會計在我國企業(yè)的成功實踐案例,借鑒美、英等西方國家在管理會計領(lǐng)域上的成果進行設(shè)置,理論與實踐并重。按照循序漸進的原則,設(shè)置多個級別,滿足不同從業(yè)者需求。
初級證書主要面向中基層從業(yè)者和大學(xué)在校生,點擊了解初級管理會計師考試信息>>。
中級證書主要面向能力和經(jīng)驗兼具的中高級從業(yè)者,點擊了解中級管理會計師考試信息>>。
高級證書主要面向資深的財務(wù)管理者和綜合管理者,點擊了解高級管理會計師考試信息>>。
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