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為啥呀 這個(gè)固定資產(chǎn)無形資產(chǎn)不也一直在企業(yè)里面？

投資方向被投資方投出固定資產(chǎn)，它難道是新買的？？

這個(gè)你假設(shè)賣給被投資方，對于投資方是新購入對不對你想想

順流交易投出固定資產(chǎn) 意思就是投資方買了個(gè)新固定資產(chǎn)？又出售給被投資方？

老師我有點(diǎn)理解不了 為什么要按新增加的 下個(gè)月算折舊

是這樣的。您無論順溜還是逆流 購入固定資產(chǎn)的那一方都是算新購進(jìn)的資產(chǎn) 所以下個(gè)月折舊 你剛剛那個(gè)題 他是被投資方一直都有的每個(gè)月都折舊

不好區(qū)分吧～ 注意辨析

就是接受投資的那一方是按新的算的 即使它不是投出資產(chǎn)那方買了新的投的

原來在用的投出去了 接受投資的也要按新購入的算？

對的呀，內(nèi)部交易損益 您購入就是按固定資產(chǎn)次月折舊。 站在接受固定資產(chǎn)那方角度哈。

昂 我想明白了 內(nèi)部交易的時(shí)候，投出資產(chǎn)的那方是賣出，確認(rèn)資產(chǎn)處置損益了，接受的那方就是買入，固定資產(chǎn)要下月算折舊，無形資產(chǎn)是當(dāng)月。 評估增值的時(shí)候，固定資產(chǎn)沒有資產(chǎn)處置損益，一直在被投資方那里使用，所以沒有折舊月份差異。

對的，明年準(zhǔn)備考幾科呀？

老師，這是不是資產(chǎn)換位置了，就要按新的時(shí)間計(jì)折舊啊

這個(gè)我還沒想好呢 看我到明年報(bào)名前的學(xué)習(xí)進(jìn)度吧 要是學(xué)的好 就多報(bào)一點(diǎn) 不想去考場走個(gè)過程

可以這么理解， 這樣老師建議你報(bào)考會計(jì)稅法和戰(zhàn)略吧～

明年也可裸考稅務(wù)師試試稅務(wù)一稅務(wù)二和財(cái)會

裸考稅務(wù)師？ 我要是能考過注會就謝天謝地了！

我覺得您的學(xué)習(xí)態(tài)度可以～ 老師沒騙你，不信你試試 這次你換頭像老師記住你了

我想把大部分時(shí)間都用到注會上 多學(xué)會幾科 縮短戰(zhàn)線 稅務(wù)師 我就聽過這個(gè)名字 不知道是什么 老師 我是零基礎(chǔ) 也不是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生 就是小白一枚

備考注冊會計(jì)師很多人都是從零開始，沒什么。 你這種學(xué)習(xí)狀態(tài)堅(jiān)持下去，通關(guān)不是問題。 理解透了還要多做題。 稅務(wù)師和CPA有一些重合，裸考可以試試

好 我會好好考慮老師的建議 趁機(jī)問個(gè)問題 合營安排是兩個(gè)或兩個(gè)以上參與方共同控制的安排（這意思是不是合營安排里所有的參與方都是合營方，分享共同控制權(quán)） 合營企業(yè)里是既有合營方，也有沒有分享到控制權(quán)的非合營方， 合營企業(yè)里的合營方和非合營方又都是參與方，企業(yè)的股東 是這樣理解嗎？

合營安排老師理解的不是很好，哈哈哈哈 這個(gè)您要去翻翻教材了， 老師當(dāng)時(shí)只記得一組參與方共同控制， 您的理解沒錯(cuò)應(yīng)該。都是教材內(nèi)容。

其實(shí)也不用深究這種，你能分清和營安排就足夠了。

多去看看教材表述，這種考試考多選。

老師今天準(zhǔn)備睡了，明天見～

好 我還在聽課 老師晚安

明天再好評了

不急哈～什么時(shí)候評都行，早點(diǎn)休息 晚安