00:10:00
問(wèn)題已解決
為什么第三題這個(gè)，選取的特定項(xiàng)目不屬于審計(jì)抽樣，那他屬于什么，能用那個(gè)方法
溫馨提示：如果以上題目與您遇到的情況不符，可直接提問(wèn)，隨時(shí)問(wèn)隨時(shí)答尊敬的學(xué)員您好！是3-2嗎？這里選取特定金額的項(xiàng)目抽樣，沒(méi)有代表性，不能推斷總體錯(cuò)報(bào)。不屬于審計(jì)抽樣，哪種情況都不能用。這里的比率法針對(duì)的就是金額。
2023 05/16 10:55
84785035 
2023 05/16 11:05
是3-2，為什么他沒(méi)有代表性呢，他不是也有金額嘛
薛薛老師 
2023 05/16 11:21
因?yàn)檫x取的樣本測(cè)試結(jié)果代替不了總體
薛薛老師
2023 05/16 11:28
選取測(cè)試項(xiàng)目的方法有三種，全部項(xiàng)目測(cè)試，選取特定項(xiàng)目測(cè)試，審計(jì)抽樣。這里特定項(xiàng)目不是審計(jì)抽樣，不能推斷總體，不存在抽樣風(fēng)險(xiǎn)。跟審計(jì)抽樣并列關(guān)系。
84785035
2023 05/16 11:28
不明白，推廣費(fèi)屬于銷(xiāo)售費(fèi)用是說(shuō)不能選推廣費(fèi)來(lái)測(cè)嘛，傳統(tǒng)變量測(cè)低估只能測(cè)負(fù)債類(lèi)嘛？
薛薛老師
2023 05/16 11:29
并不是，可以測(cè)，就是不能特意去找哪個(gè)金額的項(xiàng)目進(jìn)行測(cè)，這樣沒(méi)辦法推斷總體錯(cuò)報(bào)，就提供不了合理保證。
薛薛老師
2023 05/16 11:32
比如一個(gè)班級(jí)，你想看看班上整體成績(jī)好不，然后你選了班上前幾名的成績(jī)或者倒數(shù)幾名的成績(jī)?nèi)プ銎骄?，這樣能代表班級(jí)整體的水平嗎？
薛薛老師
2023 05/16 11:38
你還可以這么理解，對(duì)于大金額的，我每一筆都測(cè)。剩下的作為一個(gè)整體去審計(jì)抽樣，這樣就能推斷總體錯(cuò)報(bào)。這里主要是不能選了多少筆多少金額的去推斷總體錯(cuò)報(bào)。點(diǎn)在這里。你可能是想錯(cuò)了。
84785035
2023 05/16 11:42
哦哦這樣子，謝謝老師
薛薛老師
2023 05/16 11:43
不客氣，祝學(xué)習(xí)愉快！
薛薛老師
2023 05/16 11:44
期待您的五星好評(píng)！感謝^ω^
閱讀 515
描述你的問(wèn)題，直接向老師提問(wèn)
438
意見(jiàn)反饋
