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教育培訓(xùn)業(yè)投資攻略 最具投資價值細(xì)分領(lǐng)域解析

來源: 浙商 編輯: 2009/06/17 15:58:23  字體:

  據(jù)某公開統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,2008年全年發(fā)生在教育培訓(xùn)行業(yè)的投資事件24起,涉及投資金額3.26億美元,相比2007年1.50億美元的投資額,增幅達(dá)117%。其中2008年下半年投資額1.84億美元,相比上半年增幅達(dá)29.6%。無論從數(shù)量,還是已投資規(guī)模來看,在整個2008年當(dāng)中,教育業(yè)可以算得上是金融風(fēng)暴之下,VC、PE投資保持逆勢高速增長的少有行業(yè)之一。

  教育培訓(xùn)業(yè)果真能賺到“大錢”?有數(shù)字表明,2007年中國教育市場總值增長到1430億美元,預(yù)計2010年前的復(fù)合增長率在12%,規(guī)模將達(dá)到2000億美元。從利潤率上看,教育培訓(xùn)類公司平均利潤率在15%~25%之間,而立足高端市場的教育培訓(xùn)類公司凈利潤可達(dá)到35%~40%。

  中國教育培訓(xùn)業(yè)的紅火,得益于人口紅利。據(jù)統(tǒng)計,教育支出在中國已經(jīng)超過其他生活費(fèi)用成為僅次于食物的第二大日常支出。而就業(yè)壓力、傳統(tǒng)教育體系理論與實踐脫節(jié)、資格認(rèn)證制度的實施等因素,為培訓(xùn)市場的發(fā)展提供了廣闊的機(jī)會。最近3年里,一批嶄露頭角的教育企業(yè)獲得了高速增長,平均每年增長100%以上,有的甚至達(dá)到500%的增長率。

  從目前的發(fā)展?fàn)顩r看,中國的教育培訓(xùn)業(yè)尚處于起步階段,雖然教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已有近萬家,但資金規(guī)模超過10億元的屈指可數(shù)。教育培訓(xùn)業(yè),還是一座尚待開發(fā)的“富礦”。與發(fā)展已經(jīng)比較成熟的IT培訓(xùn)、英語培訓(xùn)、EMBA培訓(xùn)相比,早教、中小學(xué)教輔、職業(yè)培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)教育、民辦學(xué)校等細(xì)分市場,仿佛一枚枚尚待挖掘的“金蛋”,有著很多投資進(jìn)入的新機(jī)會。

  金蛋NO.1

  早教市場:并購整合將是重頭戲

  中國的第四波嬰兒潮始于2005年,而2007“金豬寶寶”、2008“奧運(yùn)寶寶”等概念又進(jìn)一步拉升了嬰兒出生率。據(jù)《中國人口統(tǒng)計年鑒》,中國每年有3000萬嬰兒出生。最新統(tǒng)計數(shù)字顯示,目前城市中0~3歲的嬰幼兒人數(shù)已達(dá)1090萬。

  “再苦不能苦孩子,再窮不能窮教育”。在中國,為子女教育形成的儲蓄和消費(fèi)在城市中產(chǎn)階級家庭支出和儲蓄中占據(jù)15%和24%的比例,已成為中國家庭第二大消費(fèi)。作為國內(nèi)早教市場的領(lǐng)跑企業(yè),北京紅黃藍(lán)兒童教育科技發(fā)展有限公司(下稱“紅黃藍(lán)”)從中吃到了“頭口水”。

  成立于1998年的紅黃藍(lán),目前已在全國23個省擁有200余家親子園和15家幼兒園。每周到紅黃藍(lán)上課的孩子超過5萬人,這個數(shù)據(jù)在國內(nèi)0~6歲早教市場排名第一。2008年9月,紅黃藍(lán)獲得美國Hagerty公司首期戰(zhàn)略投資,這是迄今為止中國幼兒早期教育行業(yè)的最大一筆融資。紅黃藍(lán)的天使投資人容敬思告訴記者:“融資后,紅黃藍(lán)未來幾年里將會維持50%左右的增長率。”

  紅黃藍(lán)的成功,在于它是國內(nèi)幼兒早期教育的全價值鏈擁有者,能夠為0-6歲幼兒提供一體化教育。其中,0-3歲以親子教育為主,3-6歲以幼兒園教育為主,完整、系統(tǒng)的教育可以讓孩子從親子教育自然過渡到幼兒園,能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園的生活,而這也得到家長的認(rèn)同。“在一二線城市,我們將發(fā)展更多的直營店,三線城市有選擇地開辦加盟園。”對于接下去的發(fā)展規(guī)劃,紅黃藍(lán)總裁史燕來回答說。

  與其他細(xì)分行業(yè)相比,學(xué)前教育領(lǐng)域的格局是最分散的,受地域性強(qiáng)、批地繁雜、小勢力割據(jù)、教師流動性大等諸多問題困擾,真正上規(guī)模的教育機(jī)構(gòu)很少。“但這也正是機(jī)會所在,任何一個成熟的細(xì)分市場都是從這個階段發(fā)展過來的。”容敬思分析說。對于早教市場,并購整合將是下一階段的重頭戲。

  金蛋NO.2

  教輔市場:大有可為

  “學(xué)而優(yōu)則仕”。對中國父母來說,孩子學(xué)習(xí)成績的好壞直接關(guān)系到他們將來的發(fā)展。據(jù)相關(guān)調(diào)查顯示,目前中國有70%的中小學(xué)生,選擇用課外輔導(dǎo)的方式來彌補(bǔ)學(xué)校教育的不足,而大考沖刺階段的學(xué)生選擇課外輔導(dǎo)的比例更高。有1/3的被調(diào)查家長表示,愿意拿出上萬元為孩子的課外輔導(dǎo)買單。

  研究顯示,中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場是最受投資者關(guān)注的細(xì)分市場。截至2008年11月底的數(shù)據(jù),中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)市場獲得1.0325億美元投資,占教育行業(yè)投資總額的近30%。世界銀行曾發(fā)表報告稱,中國從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生人數(shù)占世界的17%,但是教育市場價值卻只占2%。從這一報告來看,中小學(xué)教輔的市場開發(fā)尚處于起步階段。

  與早教市場一樣,中小學(xué)教輔市場顯得紛亂繁雜。目前,中小學(xué)教輔市場是“三分天下”的局面:家教、本校教師補(bǔ)習(xí)班和專業(yè)教輔機(jī)構(gòu)各自為政,占據(jù)一方空間。但從發(fā)展趨勢上看,由于國家明令禁止“校中校”及學(xué)校內(nèi)開設(shè)輔導(dǎo)班,大學(xué)生家教又難以產(chǎn)生專業(yè)化、規(guī)?;慕?jīng)營模式,專業(yè)的教輔機(jī)構(gòu)將是唯一能夠統(tǒng)一中小學(xué)教輔市場的勢力。

  目前在國內(nèi),中小學(xué)教輔市場已初步形成巨人教育、學(xué)大教育、卓越教育三家“巨頭”企業(yè)。2008年,三家企業(yè)分別獲得了2000萬、1000萬、800萬美元的投資。

  這三家企業(yè)的成功核心各有不同:“巨人教育”走的是全面化道路,課程從奧數(shù)、體育、英語等一應(yīng)俱全;“學(xué)大教育”則通過“1對1個性化輔導(dǎo)”模式,滿足了高端家教市場的需求,目前已在全國開設(shè)了80多個學(xué)習(xí)中心,2008年營業(yè)收入達(dá)到了3億元;在廣東地區(qū)品牌第一的“卓越教育”則專注文化課培訓(xùn),尤其在中學(xué)課程輔導(dǎo)上尤為出色。

  一項調(diào)查顯示,2007年,僅初中生和高中生的課外輔導(dǎo)市場年產(chǎn)值就已經(jīng)超過200億元,這一數(shù)值預(yù)計將在5年內(nèi)達(dá)到500億元。與當(dāng)下相當(dāng)火爆的IT培訓(xùn)及英語培訓(xùn)(2008年,IT培訓(xùn)市場規(guī)模50億元,英語培訓(xùn)市場的規(guī)模220億元)相比,相對“低調(diào)”的中小學(xué)教輔市場反而顯得更加“大有可為”。

  金蛋NO.3

  職業(yè)培訓(xùn):風(fēng)投“香餑餑”

  金融危機(jī)下,風(fēng)投基金紛紛在尋找安全的“避風(fēng)港”。與此相對的是,越來越龐大的失業(yè)大軍給職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)帶去了無限商機(jī)。取長補(bǔ)短,富有實力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成了金融危機(jī)下風(fēng)投們眼中的“香餑餑”,大手筆投資不斷。而受益于資本力量的助推,職業(yè)培訓(xùn)接下來幾年里,將進(jìn)入大步向前的發(fā)展階段。

  報告顯示,2008年前三季度公布的教育業(yè)投資案中,職業(yè)教育領(lǐng)域占了43%,涉及的金額則占到行業(yè)總投資量的60%。與巨額投資相應(yīng)的是,2008年眾多教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)逆勢賺了個“缽滿盤滿”。以專注于數(shù)字娛樂方面人才培訓(xùn)的匯眾教育為例,其2008年銷售額同比增長了100%。匯眾CEO李新科預(yù)計:“2009年公司的銷售額將在2008年的基礎(chǔ)上增長60%-70%。”

  龐大的受眾群體使得職業(yè)培訓(xùn)成為了教育培訓(xùn)領(lǐng)域最大的細(xì)分市場。據(jù)統(tǒng)計,僅高校、職高、技校等畢業(yè)生的就職培訓(xùn),目標(biāo)客戶就超過1000萬人。此外,隨著農(nóng)村來城務(wù)工人數(shù)的不斷增加及中國城市化進(jìn)程的加快加深,越來越多的人需要參加特定的職業(yè)培訓(xùn)才能找到工作的機(jī)會。這部分人群也在不斷擴(kuò)充著職業(yè)培訓(xùn)的受眾市場。

  目前,職業(yè)培訓(xùn)市場中IT職業(yè)培訓(xùn)是市場規(guī)模最大、發(fā)展最為成熟的產(chǎn)業(yè)。IDC的數(shù)據(jù)顯示,中國IT培訓(xùn)市場的銷售額每年以20%的速度增長,預(yù)計到2011年能夠達(dá)到91億元的規(guī)模。而從整個社會崗位的設(shè)置和需求來看,IT僅是其中一小塊,非IT職業(yè)培訓(xùn)同樣有著廣闊的市場剛性需求。

  以北方汽車專修學(xué)校為例,自創(chuàng)建以來由于專注于汽車維修市場所需的人才培訓(xùn),發(fā)展到現(xiàn)在,北方汽修已成為“中國汽車維修教育界的航母”,擁有師資隊伍3000余人,是目前國內(nèi)唯一一所系統(tǒng)化培訓(xùn)專業(yè)汽修人才的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。在為中國汽車維修市場輸送人才的同時,北方汽修也實現(xiàn)了自身的快速發(fā)展,目前已在全國各地開辦了13所同等規(guī)模的學(xué)校。

  從目前的發(fā)展?fàn)顩r看,非IT職業(yè)培訓(xùn)競爭格局尚為“藍(lán)海”,對于新介入者來說,非IT職業(yè)培訓(xùn)市場是更值得關(guān)注和投資的領(lǐng)域。

  金蛋NO.4

  民辦學(xué)校:穩(wěn)健型選手

  “走進(jìn)校園的目的是為了更好地走進(jìn)社會”,吉利大學(xué)的辦學(xué)理念,事實上也代表了中國民辦學(xué)校的發(fā)展思路。與公辦學(xué)校學(xué)科性教育相比,民辦學(xué)校走的是技術(shù)應(yīng)用型教育,即以社會崗位需求為導(dǎo)向,努力促進(jìn)就業(yè)。

  根據(jù)中國民辦教育協(xié)會的統(tǒng)計,截至2007年底,中國已有民辦學(xué)校9.52萬所,其中幼兒園7.76萬所,普通小學(xué)5798所,普通初中4482所,普通高中3101所,中等職業(yè)學(xué)校2958所,普通高校297所,獨立學(xué)院318所,其他民辦高等教育機(jī)構(gòu)906所,在校學(xué)生超過2500萬人。據(jù)業(yè)內(nèi)人士觀察,中國民辦學(xué)校正以每年20%~30%的速度增長。

  民辦學(xué)校近些年來“雨后春筍”般地發(fā)展,受益于公共教育資源的供不應(yīng)求。雖然近幾年高校普遍擴(kuò)招后,這一局面有了改善,但還是有很大比例的學(xué)生難以到公辦學(xué)校就讀。

  與公辦大學(xué)相比,民辦學(xué)校有著更高比例就業(yè)率。以吉利大學(xué)為例,2005年由北京市教委統(tǒng)計并公布的吉利大學(xué)畢業(yè)生首次就業(yè)率就達(dá)到了99.77%,二次就業(yè)率達(dá)到100%。“我們根據(jù)市場需要設(shè)置專業(yè),市場需要什么樣的人才我們就培養(yǎng)什么樣的人才,這是民辦大學(xué)最大的優(yōu)勢。”北京人文大學(xué)校長李進(jìn)堯分析說。

  在整個教育培訓(xùn)業(yè)中,民辦學(xué)校可以說是穩(wěn)健型選手。而這一點也得到了創(chuàng)投機(jī)構(gòu)們的欣賞。以國內(nèi)規(guī)模最大的學(xué)歷教育集團(tuán)東方劍橋教育集團(tuán)為例,該機(jī)構(gòu)每年基本上以30%的速度穩(wěn)定增長,2008年營業(yè)收入達(dá)到了5億元。2008年5月,啟明創(chuàng)投等機(jī)構(gòu)向東方劍橋投資1600萬美元,進(jìn)一步推動了它的發(fā)展。

  金蛋NO.5

  網(wǎng)絡(luò)教育:創(chuàng)新空間更廣闊

  受地區(qū)差異影響,中國的教育資源分布并不均衡,而網(wǎng)絡(luò)教育正好彌補(bǔ)了這一不足。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)步、互聯(lián)網(wǎng)的普及,也為網(wǎng)絡(luò)教育提供了技術(shù)支持和市場拓展空間。艾瑞咨詢預(yù)計,2008年以后中國網(wǎng)絡(luò)教育市場將以每年23%以上的速度增長,到2011年的市場整體規(guī)模將達(dá)到405億元人民幣。

  相比前面提到的實體教育,網(wǎng)絡(luò)教育在本質(zhì)上是一種渠道,因此渠道能力和資源整合能力是網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)的競爭核心所在。那些有實力整合線下資源的網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu),能夠先于其他企業(yè)形成品牌和規(guī)模優(yōu)勢。

  2008年7月30日,正保遠(yuǎn)程教育(下稱“正保遠(yuǎn)程”)在紐約證券交易所高增長板(NYSE Arca)正式掛牌,是國內(nèi)首家在美國上市的遠(yuǎn)程教育企業(yè)。而正保遠(yuǎn)程董事長、首席執(zhí)行官朱正東預(yù)計,正保遠(yuǎn)程上市半年內(nèi)就能夠轉(zhuǎn)到主板(主板對業(yè)績的要求是三年1200萬美元的純利)。

  成立于2000年的正保遠(yuǎn)程,最早只運(yùn)營正保會計網(wǎng)校一個項目。通過整合資源,目前其旗下遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站達(dá)到13家,覆蓋法律、醫(yī)學(xué)、建設(shè)工程、自考365等。而網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展和盈利模式,使得正保遠(yuǎn)程很受創(chuàng)投們的青睞。根據(jù)上市文件,正保遠(yuǎn)程獲得貝塔斯曼亞太投資部及蘭馨亞洲共2970萬美元的投資。

  在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)教育主要體現(xiàn)在遠(yuǎn)程教育、營銷渠道和技術(shù)平臺幾個方面的應(yīng)用。不過專家表示,在寬帶時代,網(wǎng)絡(luò)教育的商業(yè)模式創(chuàng)新空間將更大。長遠(yuǎn)看,對于網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)來說,要么整合別人,要么被整合。因此,具有較強(qiáng)渠道能力及資源整合能力的網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)將更具投資價值。

責(zé)任編輯:冠

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